《故事里的國學經(jīng)典》叢書采用“國學故事+經(jīng)典智慧點撥”的方式,以與某種國學經(jīng)典語句有關(guān)的故事,配上國學經(jīng)典原文的形式,通俗易懂地講解國學經(jīng)典�！豆适吕锏摹瓷袝�〉》采用“故事解析+國學經(jīng)典原句及注譯”的方式,將與《尚書》經(jīng)典語句有關(guān)的故事與原句注譯巧妙地結(jié)合起來,由故事引出《尚書》名句,增加了易讀性和趣味性。故事的講述帶

本書作者查閱了大量的宮廷文獻、檔案，在充分吸收已有歷史研究的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)梳理了中國歷代皇宮中流傳的節(jié)令習俗。全書分為上下兩篇。上篇是皇宮過大年，帶您穿越600年的時空，去紫禁城里過大年、品美食、聊養(yǎng)生、享玩樂，感受充滿煙火氣的帝王節(jié)日生活；下篇是帝王與節(jié)令，帶您在24個不同的節(jié)氣里，走進帝王后宮，劃龍舟、吃粽子、賞明月

夏商周三代奠定中華文明之基礎(chǔ)，然三代之歷史則撲朔迷離，史料原本有限，加之秦之焚書，徒令后人有霧里看花之嘆。本書力求從有限之線索中，以嚴謹、求實之態(tài)度挖掘出那段光輝歷史年代的真相，通過對《史記》、《竹書記年》、《尚書》、以及先秦諸子文獻互為參比，去偽存真。夏桀與商紂，真的是歷史上最暴虐的君主么？伊尹是賢相，還是叛臣？“尊

西周，上承夏商，下啟春秋戰(zhàn)國，是孔子備加推崇的時代。然而，由于史料缺失，了解西周全貌變得非常困難。幸運的是，大量青銅器的出土，一定程度上彌補了這種缺憾，也使重述西周歷史有了更大的可行性。本書參閱了《史記》《尚書》《詩經(jīng)》等史料和出土青銅器記載，用嚴謹?shù)膽B(tài)度進行梳理，用通俗曉暢的語言敘述，還原出一副完整、連續(xù)、豐滿、生動

《錢時著作三種》是南宋中后期學者錢時著作的合集，包括經(jīng)學著作《融堂書解》《融堂四書管見》和文集《蜀阜存稿》。錢時（1175-1244），字子是，號融堂，嚴州淳安（今浙江省淳安縣）人。《宋史》言其“讀書不為世儒之習，絕意科舉”。至四十二歲，忽自警省，大悟舊學之非。又二年，拜慈湖楊簡為師。此后，錢時的心學思想逐漸成熟，回到

本書以問題為中心，采取學科交叉的視野，揭示英語世界中的《春秋左傳》研究在西方現(xiàn)代史學、近代天文學、現(xiàn)代語言學、**社會科學理論（口頭詩學理論、后現(xiàn)代史學）等影響下產(chǎn)生的積極成果及其意義。本書利用中英文原始文獻，在西方學術(shù)背景下展開對中國經(jīng)典《左傳》的英譯與域外左傳學的研究，在闡釋英譯本的學術(shù)特點與域外研究的學術(shù)話語體系

精品國學--國語

《古史甄微》是蒙文通先生的成名作。該書打破“三皇五帝”體系以考論中國上古歷史，以其部落、姓氏、活動地域之不同，劃為江漢、河洛、海岱三大民族，并論其經(jīng)濟生活、文化傳統(tǒng)亦互有異同，實為近代以來學林侈論中國文化起源多元論之嚆矢。全書分十二節(jié)論述先秦史，即：三皇五帝、歷年世系、上古開化、江漢民族、河洛民族、海岱民族、上古文化、

本書采用通俗幽默的寫作手法，介紹了中國古代歷史上的春秋戰(zhàn)國時期的歷史沿革。春秋戰(zhàn)國（公元前770年－公元前221年）是中國歷史上的一段大分裂時期。東周開始后，周室逐漸衰微，只保有天下共主的名義，而無實際的控制能力。中原各國也因社會經(jīng)濟條件不同，大國間爭奪霸主的局面出現(xiàn)了，各國的兼并與爭霸促成了各個地區(qū)的統(tǒng)一。因此，東周

本書作者采用通俗幽默的寫作手法，介紹了中國古代歷史中上古時期和夏、商、西周的歷史故事，自從女媧摶土教人，補天教民，以及有巢氏的房屋建造和皇帝蚩尤的部落之爭，大禹治水，比干掏心，炮烙之刑，以及武王伐紂，截至周幽王被殺，西周結(jié)束。這段歷史距今久遠，少有當時的文字實物資料流傳，主要靠傳說流傳至今，因此這段歷史對于后來的人們存