本書(shū)是面向高校全體學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的學(xué)習(xí)資料，主要目的是向大學(xué)生普及關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，為大學(xué)生學(xué)習(xí)者提供一本融理論性、系統(tǒng)性、思想性、時(shí)代性、工具性、實(shí)踐性于一體的“專創(chuàng)”融合的學(xué)習(xí)用書(shū)。全書(shū)共分為六個(gè)章節(jié)。第一章緒論主要介紹了當(dāng)前高校教育改革的形勢(shì)與主要做法；第二章創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教

為了適應(yīng)新形勢(shì)下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的需要，《創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)文化》“課程思政”建設(shè)新形態(tài)一體化教材應(yīng)運(yùn)而生。編寫(xiě)組結(jié)合長(zhǎng)期的課程線上線下教學(xué)與實(shí)踐工作，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的教材與資料不能與時(shí)俱進(jìn)，且“思政味”不濃，結(jié)合“課程思政改革”尤其是不具有“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下移動(dòng)互聯(lián)端自主學(xué)習(xí)、泛在學(xué)習(xí)的需求。本教材總分為7個(gè)項(xiàng)目26個(gè)任務(wù)，

本書(shū)共十章，內(nèi)容包括：大學(xué)與職業(yè)生涯、職業(yè)興趣探索、職業(yè)性格探索、職業(yè)能力探索、職業(yè)價(jià)值觀探索、職業(yè)環(huán)境探索、職業(yè)生涯決策、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)能力儲(chǔ)備、職場(chǎng)新人生存法則。

本教材立足于目前的就業(yè)現(xiàn)狀特點(diǎn)，旨在幫助學(xué)生了解職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)的基本理論，了解就業(yè)的環(huán)境形勢(shì)，培養(yǎng)正確的擇業(yè)觀和就業(yè)能力水平，促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)。本書(shū)共分為十章，主要包括：走進(jìn)大學(xué)——認(rèn)識(shí)高職教育、立足自我——我的青春我做主、準(zhǔn)確定位——未來(lái)前程早規(guī)劃、擬定目標(biāo)——機(jī)會(huì)經(jīng)驗(yàn)需把握、有備無(wú)患——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

本書(shū)也是一本可供兩代人傳承和發(fā)展的指導(dǎo)書(shū)。如果你是未成年孩子的父母，你可以參考本書(shū)第三篇《婚姻家庭篇》中對(duì)未成年孩子教育的內(nèi)容和第四篇《未成年孩子教育篇》來(lái)培養(yǎng)、教育，引導(dǎo)、指導(dǎo)，幫助未成年孩子。當(dāng)孩子進(jìn)入大學(xué)，你可以將本書(shū)送給你的孩子，讓已成年孩子通過(guò)本書(shū)的第一篇《大學(xué)學(xué)習(xí)生活篇》的引導(dǎo)、指導(dǎo)去把握自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活

本教材的主要內(nèi)容包括：緒論、總體國(guó)家安全觀、政治安全、國(guó)土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會(huì)安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全海外利益安全、太空安全、深海外安全、極地安全、人工智能安全、生物安全、系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)安全、糧食安全、能源礦產(chǎn)安全、重要基礎(chǔ)設(shè)施安全、數(shù)據(jù)安全等。通過(guò)國(guó)家安全教育課程教學(xué)，

《貴州大學(xué)年鑒(2021)》依托本校檔案館(校史館)的館藏檔案和各黨群、直屬、行政部門的參考資料，收錄、記載了2020年學(xué)校各方面的工作情況，主要有：中國(guó)共產(chǎn)黨貴州大學(xué)第四次代表大會(huì)，2020年新型冠狀病毒肺炎疫情防控，領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)�；顒�(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，學(xué)校綜合情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置，黨建與思想政治工作，紀(jì)檢、監(jiān)察與審計(jì)工作，

本書(shū)立足于地方高校特點(diǎn)，收集了湖北工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院50多篇課程思政案例，將課堂教學(xué)與地方實(shí)際結(jié)合起來(lái)，展現(xiàn)了學(xué)校立足地方、培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)特點(diǎn)。每篇案例主要分為案例主題、案例目標(biāo)和內(nèi)容、案例介紹、教學(xué)案例實(shí)施效果等幾個(gè)部分。其中，案例目標(biāo)和內(nèi)容中包括了教學(xué)知識(shí)目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)、價(jià)值目標(biāo)、思政目標(biāo)、課程內(nèi)容、

本書(shū)以教育部規(guī)定的指標(biāo)體系為基礎(chǔ)，結(jié)合畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實(shí)際情況，深入開(kāi)展調(diào)查分析，力求客觀反映湖南省高等學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書(shū)在客觀體現(xiàn)湖南省普通高校2021屆畢業(yè)生規(guī)模與結(jié)構(gòu)、畢業(yè)去向落實(shí)率、就業(yè)特征分布、就業(yè)地域流向與基層就業(yè)分布的基礎(chǔ)上，也對(duì)畢業(yè)去向?yàn)閲?guó)內(nèi)深造、自主創(chuàng)業(yè)、自由職業(yè)等的畢業(yè)生做出就業(yè)專項(xiàng)

本教材共九章，主要包括體育概述、健康管理、田徑運(yùn)動(dòng)、大球運(yùn)動(dòng)、小球運(yùn)動(dòng)、游泳運(yùn)動(dòng)、形體運(yùn)動(dòng)、武術(shù)與技擊、時(shí)尚體育運(yùn)動(dòng)等。適時(shí)根據(jù)相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行體育課程思政教育，并配有相應(yīng)項(xiàng)目視頻，以立體化展現(xiàn)的形式，滿足大學(xué)體育健康課程需要，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。