本書介紹圖像處理與計算機視覺的主要內(nèi)容，包括圖像采集，圖像變換，圖像增強，形態(tài)學(xué)處理，圖像分割，圖像壓縮，目標(biāo)分類、識別、檢測，以及機器人等方面的知識。

"本書引入了任務(wù)驅(qū)動、案例驅(qū)動的機制。為了突出實用性，精選相關(guān)行業(yè)實際技能需求的案例，直接模擬實際工作環(huán)境，力求使讀者從理論到實踐輕松過渡；編寫思路突破傳統(tǒng)，教程與實訓(xùn)合二為一。各部分案例任務(wù)均設(shè)計為任務(wù)描述、任務(wù)目的、知識點介紹、操作步驟、知識進階、課外演練等環(huán)節(jié)，既突出知識點又給出了詳盡的操作步驟，非常適合初學(xué)者便

本書系統(tǒng)地概述了計算機網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)及其原理和應(yīng)用，內(nèi)容包括計算機網(wǎng)絡(luò)的形成與發(fā)展、定義與分類、系統(tǒng)組成，以及數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)與協(xié)議、計算機局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)原理與技術(shù)、Internet技術(shù)及應(yīng)用、無線通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全管理等。較為全面地介紹了計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用技術(shù)，具有較強的綜合性、應(yīng)用性，圖文

本書用繪畫的方式學(xué)編程，讓大腦思維可視，把Python這門計算機語言的學(xué)習(xí)寓教于畫。用豐富的圖形化編程案例替代長篇大論的理論，圖畫的復(fù)雜度節(jié)節(jié)攀升，像一路升級打怪的游戲；一看就會，直接動手，層層遞進。具體內(nèi)容包括：求正方形面秋；養(yǎng)只海龜來畫畫；召喚海龜畫多邊形；多彩的圖形等。

本書一是介紹了現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)的理論基礎(chǔ)；二是探討了信息技術(shù)與教學(xué)的融合點和信息技術(shù)的教學(xué)藝術(shù)；三是從目標(biāo)導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、微課教學(xué)、學(xué)科核心素養(yǎng)、計算思維培養(yǎng)、動態(tài)生成性資源等多個層面對信息技術(shù)教學(xué)及其應(yīng)用進行了深入的探究。

本書內(nèi)容：為保障電力系統(tǒng)應(yīng)用部署的規(guī)范性，減少系統(tǒng)代碼排查問題的難度，切實提升系統(tǒng)穩(wěn)定性、提高開發(fā)效率，編者對信息系統(tǒng)編程規(guī)范及GUI應(yīng)用部署進行了系統(tǒng)的論述，并對編碼規(guī)范的重要性、代碼規(guī)范的核心原則等問題給出了指導(dǎo)性說明。

本書主要包含軟件開發(fā)普通程序員如何向系統(tǒng)架構(gòu)師進行轉(zhuǎn)型的一些思路、方法和工程實踐。編者對系統(tǒng)架構(gòu)技術(shù)方案的規(guī)劃、設(shè)計、測試和選型，以及各子系統(tǒng)的協(xié)調(diào)進行了闡述，總結(jié)了單庫架構(gòu)、分組架構(gòu)、分片架構(gòu)和分組分片架構(gòu)，以及每種架構(gòu)的使用場景、存在的問題和對應(yīng)的解決方案。而且對當(dāng)下熱門的分布式系統(tǒng)和大數(shù)據(jù)平臺的架構(gòu)方法進行了詳細

本書系統(tǒng)、全面地介紹了有關(guān)C語言程序設(shè)計所涉及的重要知識。全書分為基礎(chǔ)篇、提高篇、高級篇和項目篇，共18章�；�礎(chǔ)篇包括邁進C語言的大門、C語言的開發(fā)環(huán)境、初識C語言、C語言基本數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)輸入與輸出、運算符與表達式、條件判斷語句、循環(huán)語句。提高篇包括數(shù)組、字符串處理函數(shù)、輸入驗證、函數(shù)、指針的使用。高級篇包括復(fù)合數(shù)據(jù)

本書是與普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)（第6版）》（王愛民主編，高等教育出版社出版）配套使用的實驗指導(dǎo)與測試。全書分為三篇：實驗篇、操作測試篇和基礎(chǔ)知識測試篇。實驗篇給出了與主教材對應(yīng)的實驗?zāi)康�、實驗要點和實驗內(nèi)容。測試篇中，綜合了與主教材講授內(nèi)容要點和全國計算機等級考試的相應(yīng)知識點，分別選編了多套操

本書共分為4章內(nèi)容，從易到難，從基礎(chǔ)到綜合實戰(zhàn)，詳細講解了Scratch3.0版本創(chuàng)意編程知識，幫助初學(xué)者掌握編程思想和建立Scratch編程知識體系。附錄為PAAT全國青少年編程能力等級考試(圖形化編程一級至三級)的試卷各一份，為部分讀者日后參加圖形化編程考試提供一定的幫助。 本書適合6歲以上，對編程有興趣的小讀者閱