未來(lái)教育家是學(xué)校和師生發(fā)展的平臺(tái)，成都市將“未來(lái)教育家”培養(yǎng)工作納入教育專(zhuān)家隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，積極為培養(yǎng)對(duì)象創(chuàng)造更加良好的工作條件，促進(jìn)培養(yǎng)對(duì)象更快成長(zhǎng)�！拔磥�(lái)教育家”培養(yǎng)計(jì)劃從集體教研、主題教研、初高中協(xié)調(diào)發(fā)展、精氣神提振、分層教學(xué)等方面為培養(yǎng)對(duì)象發(fā)展把脈、出招，為學(xué)校和教師進(jìn)一步增強(qiáng)活力、進(jìn)一步強(qiáng)化情感、進(jìn)

該書(shū)收錄了中小學(xué)教育情境案例幾十篇，每篇均由情景再現(xiàn)、簡(jiǎn)析與研判、教育措施（已用措施、替換措施、彌措施、措施）、梳理與反思四個(gè)部分組成。根據(jù)篇幅側(cè)重的內(nèi)容，共分了十編，第一編先把脈再開(kāi)方；第二編細(xì)微之處顯智慧；第三編寬嚴(yán)相濟(jì)把好度；第四編學(xué)生皆具閃光點(diǎn)；第五編示弱亦為教育良策；第六編批評(píng)不該成怒斥；第七編得來(lái)全然

本書(shū)以運(yùn)城市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)為例，從小微學(xué)校的定義開(kāi)始，涉及學(xué)校管理、跨學(xué)科教學(xué)、分層教學(xué)、語(yǔ)文微寫(xiě)作、會(huì)診式教研、重大主題融入課堂、作業(yè)布置等方面，闡述了小微學(xué)校的教育教學(xué)創(chuàng)新理論與實(shí)踐探索的路徑，是目前國(guó)內(nèi)鮮有的探索小微學(xué)校辦學(xué)管理的學(xué)術(shù)性著作。

本書(shū)是《廣東省中小學(xué)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”系列叢書(shū)》的一種。書(shū)中從教學(xué)實(shí)踐的角度，以議題式教學(xué)為中心和核心，重點(diǎn)探索在一線(xiàn)課堂教學(xué)推廣議題式教學(xué)的實(shí)施路徑，通過(guò)具體課堂的教學(xué)實(shí)踐和課例，厘清議題式教學(xué)的理論脈絡(luò)，提出具體可操作的課堂教學(xué)模式，為一線(xiàn)思想政治課教師實(shí)施議題式教學(xué)方式提供有益參考。該書(shū)也是廣東省教育科學(xué)“十

本書(shū)是數(shù)學(xué)特級(jí)教師、正高級(jí)教師王秀彩主持的“4238”(即“四個(gè)理解”“兩個(gè)針對(duì)”“三位一體”“八個(gè)圍繞”)高中數(shù)學(xué)大單元主題教學(xué)結(jié)構(gòu)化的實(shí)踐研究成果，是對(duì)成果中設(shè)計(jì)理念的具體化呈現(xiàn)。本書(shū)提出了“三段八環(huán)”的教學(xué)模式，“三段”是“學(xué)進(jìn)去，講出來(lái)，靈活用”三個(gè)時(shí)段，而“八環(huán)”則是鑲嵌在三個(gè)時(shí)段中落實(shí)單元主題教學(xué)的相關(guān)要素

北大極簡(jiǎn)學(xué)習(xí)法 ：北大學(xué)霸教你寫(xiě)好作文就三步 考試高分的秘密，清北學(xué)霸學(xué)習(xí)方法大公開(kāi)

《與自然和諧共生基于大熊貓國(guó)家公園和東北虎豹國(guó)家公園中小學(xué)自然教育實(shí)踐》匯集了基于大熊貓國(guó)家公園、東北虎豹國(guó)家公園的21個(gè)中小學(xué)生自然體驗(yàn)活動(dòng)案例，以科學(xué)原理和科學(xué)事實(shí)為基礎(chǔ)，在保障科學(xué)性的同時(shí)，也重視圖文并茂增強(qiáng)可讀性，重視流程細(xì)化增強(qiáng)可操作性、可復(fù)制性。

本書(shū)共五章，內(nèi)容包括：核心素養(yǎng)綜述、物理觀(guān)念、中學(xué)物理課堂教學(xué)的科學(xué)與探究、中學(xué)物理課堂教學(xué)的原則與方法、中學(xué)物理課堂教學(xué)的模式與實(shí)施。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：思想政治教學(xué)與教育管理必要性、高中思想政治課堂教學(xué)及其變化、高中思想政治教學(xué)的創(chuàng)新方法與方式、高中思想政治學(xué)科核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐、高中思想政治教育教師隊(duì)伍管理、高中思想政治教育課外活動(dòng)管理、高中思想政治教育創(chuàng)新資源管理。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：高中英語(yǔ)教學(xué)概述；新高考背景下高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)方法；新高考背景下高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)方法；新高考背景下高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)方法；新高考背景下高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)方法；新高考背景下高中英語(yǔ)情境教學(xué)方法等。