《我是情緒小主人》以“情緒管理”為主題,通過“魔法姐姐講故事”的形式講述了《國王的秘密》《漫長的15小時》《推石頭》等數(shù)十個古今中外的勵志故事、歷史故事、童話故事等,再通過“成長點金術(shù)”向小讀者娓娓道來故事中所蘊含的道理,幫助小讀者在潛移默化中養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的人格品質(zhì)。每個章節(jié)由“魔法姐姐講故事”“成長點

本書從十五位具有代表性的中外名校學(xué)子以及部分家長、校長的視角,探討了不同家庭和教育背景的學(xué)生如何擁有強大的學(xué)習(xí)力,每一篇成長思考分別從家庭教育、學(xué)校教育和自我成長等幾個方面展開闡述,回憶自己在成長過程中家長教育、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)動力、興趣愛好、待人處世等方面的經(jīng)驗,討論廣義上的“學(xué)習(xí)力”--學(xué)什么、怎么學(xué)、為什么學(xué),幫助

本書是一本能夠手把手教會“小白”完成精彩且優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)課堂，真正做到“玩轉(zhuǎn)”在線教學(xué)的實操指南。本書從在線教學(xué)的發(fā)展開始說起，介紹了課前準備、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)管理、教學(xué)評價，以及怎樣發(fā)現(xiàn)并挖掘教育數(shù)據(jù)中的價值，層層剖析在線教學(xué)時容易遇到的問題，獲取更為有效的解決辦法。這本《在線教學(xué)怎么做？》共七章，具體包括：如何從課前準備

本書輯錄的是全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2011年度教育部重點課題“中國教育技術(shù)裝備發(fā)展史研究”（課題批準號：DCAll0188）的重要成果。該研究主要采用文獻資料法、專家訪談法、歷史研究法，從歷史發(fā)展的角度，系統(tǒng)地研究和記述我國教育裝備從無到有、從少到多，從特殊到一般，從初級到高級，從孤立到聯(lián)系、從局部到全局、從單一到

你家的孩子也這樣嗎？家長不督促就不學(xué)習(xí)……在學(xué)習(xí)中容易出現(xiàn)畏難情緒，遇到困難愛逃避……做事三分鐘熱度，學(xué)習(xí)又總不在狀態(tài)……粗心大意、特別馬虎，表現(xiàn)時好時壞……孩子的學(xué)習(xí)真是家長zui關(guān)心也zui頭疼的事情，在

本書以我國城市軌道交通、鐵路、公路、地下綜合管廊等行業(yè)標(biāo)準為依據(jù),系統(tǒng)全面地介紹了國內(nèi)外盾構(gòu)隧道工程的發(fā)展、盾構(gòu)隧道工程勘察、隧道結(jié)構(gòu)設(shè)計、盾構(gòu)機構(gòu)造及工作原理、盾構(gòu)機選型、盾構(gòu)掘進與管片拼裝、壁后注漿、盾構(gòu)渣土改良及資源化再利用、盾構(gòu)泥水處理、地層沉降及控制、運營管理與病害整治等內(nèi)容。尤其是在盾構(gòu)機選型、復(fù)雜地層盾構(gòu)

新時代好少年成長系列——體育遠比你想象得更重要

新時代好少年成長系列——成為一個受歡迎的人

新時代好少年成長系列——在母親期待的目光里成長

本書是當(dāng)代教育家李鎮(zhèn)西寫給青年一線教師的職場指導(dǎo)書。針對入職不久的教師們面臨的各種挑戰(zhàn)和困惑，作者以自己四十多年的從教經(jīng)驗，對一線新教師們提出的101個問題進行詳細解答和指導(dǎo)。 全書采用問答形式，分別從職業(yè)理解、閱讀、寫作、師生關(guān)系、班級建設(shè)、課堂教學(xué)六方面展開，通過大量事例闡述當(dāng)代教師的職業(yè)特點和要求，對如何提高個人