“國際財務(wù)管理師(IFM)”是由國際財務(wù)管理協(xié)會(InternationalFinancialManagementAssociation,IFMA)創(chuàng)建并在全球推行的財務(wù)管理專業(yè)資格認證體系的總稱。2004年經(jīng)國家勞動和社會保障部(現(xiàn)人力資源和社會保障部)審核批準正式進入中國(注冊號為勞引字(2004]001號),成為
《高級財務(wù)會計(第三版)/21世紀應(yīng)用性本科經(jīng)濟管理規(guī)劃教材》是按照高等學校經(jīng)濟管理本科專業(yè)規(guī)范、人才培養(yǎng)方案和職業(yè)能力標準要求而編寫的,體現(xiàn)了理論性、職業(yè)性、實踐性和系統(tǒng)性的特點。在編寫本規(guī)劃教材過程中,力求做到以下幾點:一是體系完整、內(nèi)容新穎。規(guī)劃教材涵蓋經(jīng)濟、管理類相關(guān)專業(yè)的核心課程,每門課程都遵循相關(guān)法律、法規(guī)
自2006年財政部頒布《企業(yè)會計準則——基本準則》和38項具體會計準則以來,我國企業(yè)會計準則歷經(jīng)數(shù)次修訂和完善,2014年和2017年,我國又陸續(xù)發(fā)布了4項具體會計準則,并對收入、金融工具確認與計量等具體會計準則和財務(wù)報表格式等進行了較大修改!稌媽W:原理、實務(wù)與案例》以這些新的企業(yè)會計準則為依據(jù),后續(xù),編者將根據(jù)新
本書將現(xiàn)代IT技術(shù)的變革和新的管理思想以業(yè)務(wù)流程為接口融入專著體系,系統(tǒng)介紹了基于信息技術(shù)業(yè)務(wù)流程的概念、實現(xiàn)手段和運作方法,并通過實例講解了業(yè)務(wù)流程的建模、分析、監(jiān)控,以及業(yè)務(wù)流程與底層IT應(yīng)用的整合,從而實現(xiàn)了隨需應(yīng)變跟會計理論與實務(wù)切入點結(jié)合的自動信息化過程,以滿足廣大財會人員學習的需要。本書打破了傳統(tǒng)模式,按企
《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)概論與范例》以《行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范》條文規(guī)定為經(jīng),以內(nèi)控是什么,為什么,做什么,怎么做為緯,經(jīng)緯交織,斐然成章。與此同時,又以此經(jīng)緯為脈絡(luò),將全書分為兩部分。第一部分為行政事業(yè)單位內(nèi)控建設(shè)概論,又分為四章(第一章至第四章)內(nèi)容。這部分以《規(guī)范》為基礎(chǔ),概括論述了行政事業(yè)單位內(nèi)控的定義,目
本書仿真企業(yè)的會計實務(wù),按照新企業(yè)會計準則(2017)和會計核算程序精選設(shè)計而成。在實驗內(nèi)容的設(shè)計上,沒有局限于會計核算模擬實驗,而是在會計業(yè)務(wù)處理的基礎(chǔ)上增加了財務(wù)分析和審計的內(nèi)容,具有仿真性、綜合性、創(chuàng)新性等特點。本教材適用于本科財經(jīng)類會計實驗教學,也可用作高職高專的會計實驗教學教材。
《會計信息化》是高等學校財務(wù)會計專業(yè)系列教材,著重講解會計信息化管理軟件中財務(wù)會計業(yè)務(wù)處理的基本知識和操作方法。全書共分9個項目,主要內(nèi)容包括:軟件選擇與安裝、系統(tǒng)管理、總賬基礎(chǔ)信息設(shè)置、總賬系統(tǒng)業(yè)務(wù)、會計報表系統(tǒng)業(yè)務(wù)、薪資管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)、應(yīng)收款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)和應(yīng)付款管理系統(tǒng)業(yè)務(wù)!稌嬓畔⒒犯接姓n
《高級財務(wù)會計教學指導用書》(第二版)具有以下特點:1.突出重點,畫龍點睛教材的編寫得依一定的體例而為,這樣不免就會出現(xiàn)過于廣泛、重點不夠突出的問題。如何在各種鋪陳之中,條分縷析,突出各章節(jié)重點,是授課教師和學生都需要全力斟酌之事。本教學指導用書對每章內(nèi)容都用較短篇幅,提綱挈領(lǐng),將所涉重點標出,對較難理解的重點概念,再
《會計初步與實訓(修訂版)》在不改變基礎(chǔ)會計課程性質(zhì)的前提下,基于工作過程導向構(gòu)建了8個教學模塊,分別是原始憑證、借貸記賬法、記賬憑證、會計賬簿、財產(chǎn)清查、會計報表、賬務(wù)處理程序和綜合能力訓練。每個教學模塊由若干個項目構(gòu)成,項目名稱就是一個具體的能力目標。每一個項目從設(shè)計一個訓練內(nèi)容開始,然后歸納完成該訓練內(nèi)容所需的知
本書正是針對市場的需求,以通俗的語言、真實的案例(附錄中的財務(wù)報表數(shù)據(jù)光盤匯集了上市公司年報相關(guān)財務(wù)數(shù)據(jù))向讀者系統(tǒng)地介紹財務(wù)報表的閱讀技巧和分析手段!敦攧(wù)報表分析》摒棄就比率論比率的分析方法,輔以上市公司報表作為數(shù)據(jù)源,側(cè)重企業(yè)經(jīng)營的策略分析和會計分析,并從經(jīng)濟事件和管理層決策解析其對財務(wù)報表的*終影響,以期挖掘報