如意潘趣酒 米切爾·恩德作品典藏

本書(shū)是英格爾-瑪麗亞·馬爾克所著的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部歐洲家庭小說(shuō),故事的發(fā)生地是永恒的春天之島,西班牙的特內(nèi)里費(fèi)島。小說(shuō)主人公羅莎(Rosa)來(lái)到島上追尋祖父曲折的過(guò)往:祖父在西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間擔(dān)任信使,被法西斯分子俘虜,逃出牢籠后又重返故地,如今守護(hù)著島上最后的老人院。本書(shū)采用倒敘方式,從2015年一直回溯到1919年,跨

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩的奇特經(jīng)歷，描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)，并通過(guò)引人入勝的故事情節(jié)，對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記

本書(shū)為法國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō),講述了小人物們的悲慘命運(yùn)。小說(shuō)主人公于連出身于小業(yè)主家庭,醉心于拿破侖豐功偉績(jī)的他,一心希望出人頭地,無(wú)奈當(dāng)時(shí)的法國(guó)正處于波旁王朝復(fù)辟時(shí)期。從軍無(wú)門(mén)的他選擇了教會(huì)的道路,由于能夠背誦整本《新約》,于連被當(dāng)?shù)厥虚L(zhǎng)看中,成為他家的家庭教師,后又經(jīng)教會(huì)舉薦,為保王黨中堅(jiān)人物拉莫爾侯爵擔(dān)任私人秘書(shū)。但最終,

本書(shū)為法國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)。剛剛結(jié)束了在修道院修行的年輕女子約娜懷揣著對(duì)未來(lái)的期待和幻想回到了家鄉(xiāng)。在那里,約娜和家人結(jié)識(shí)了名為于連的年輕貴族。很快,倆人便在男爵夫婦的祝福下步入了婚姻的殿堂。然而,約娜發(fā)現(xiàn)于連其實(shí)是一個(gè)精明的花花公子。一個(gè)又一個(gè)噩夢(mèng)隨之而來(lái),約娜流,母親病逝,于連墜亡。兒子保爾長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成,嗜賭成癮。一天

本書(shū)是米蘭·昆德拉繼《小說(shuō)的藝術(shù)》、《被背叛的遺囑》和《帷幕》后推出的第四本隨筆集，共分為九個(gè)部分，從培根的畫(huà)開(kāi)始，到他所謂的“原小說(shuō)”——馬拉帕爾泰的《皮》結(jié)束，昆德拉再一次重申了他對(duì)小說(shuō)——同樣引申到包括繪畫(huà)、電影、音樂(lè)在內(nèi)的藝術(shù)一的定義：藝術(shù)(或者是小說(shuō))就是將“感覺(jué)和思想的每一面向完全展開(kāi)的方法，好讓生命不至于

本書(shū)故事從雅克和他的主人的漫游經(jīng)歷開(kāi)始，主仆二人在途中不但對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的流行話題，從宗教、階級(jí)到男女關(guān)系、道德倫理，不斷加以反思和辯論，而且以調(diào)笑的口吻講述了各種各樣的趣事。這些應(yīng)接不暇的主題、層出不窮的插曲，以及大量涌現(xiàn)的離題發(fā)揮，使整個(gè)劇本情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜，也構(gòu)成了閱讀劇本的最大樂(lè)趣。

本書(shū)以文學(xué)批評(píng)理論趨向?yàn)檩S,以英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期詩(shī)歌理論為背景,梳理出莎士比亞十四行詩(shī)從模仿說(shuō)、實(shí)用說(shuō)到表現(xiàn)說(shuō)的體現(xiàn)與跨越,莎士比亞十四行詩(shī)對(duì)真善美的論述,與柏拉圖文藝思想中的真善美正相暗合,充分體現(xiàn)出莎士比亞十四行詩(shī)的柏拉圖觀念,而莎士比亞十四行詩(shī)的要旨吻合了西方文學(xué)中的寓教于樂(lè)思想傳統(tǒng)。本書(shū)深度剖析闡述莎士比亞十四行

這是一本面向3-8歲幼兒的原創(chuàng)繪本。在遙遠(yuǎn)的北方草原上,一只小狐貍決定離開(kāi)家去看一看世界。他發(fā)現(xiàn)了以前從未見(jiàn)過(guò)的新天地。冬天的第一場(chǎng)雪也讓他驚訝極了�？墒�,一只大熊發(fā)現(xiàn)小狐貍的顏色不見(jiàn)了!就在小狐貍驚慌失措時(shí),他遇到了不同的朋友,他們陪伴、開(kāi)導(dǎo)他,幫助他找回了自信及歸屬感。故事最后出現(xiàn)的白鵝如同小狐貍生命中的智者,點(diǎn)出

《艾瑪和小奧的情商故事》共4冊(cè)，各冊(cè)為《找回自信》《趕走焦慮》《戰(zhàn)勝偏見(jiàn)》《團(tuán)隊(duì)合作》，通過(guò)艾瑪和小奧的故事，讓孩子了解什么是自信，如何面對(duì)偏見(jiàn)和焦慮，怎樣讓團(tuán)隊(duì)合作更有創(chuàng)造力。本系列書(shū)除了故事，還設(shè)置有心理小測(cè)試、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)等互動(dòng)欄目，并設(shè)計(jì)了小錯(cuò)先生小錯(cuò)小姐兩個(gè)卡通形象，教給孩子培養(yǎng)情商、提高心理自助力的方