本書(shū)以呈現(xiàn)商業(yè)委托過(guò)程為主，涉及溝通、切入、構(gòu)思、素材、草圖、細(xì)節(jié)調(diào)整過(guò)程、基本常識(shí)、呈現(xiàn)技巧、方法、觀點(diǎn)、態(tài)度等，輔以作者認(rèn)為*基本的常識(shí)。商業(yè)委托和基本常識(shí)穿插進(jìn)行，方便聯(lián)想常識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用，也避免長(zhǎng)時(shí)間閱讀同一種模式。因過(guò)程很完整，不同讀者會(huì)因不同的關(guān)注點(diǎn)而有各自的啟發(fā)。另外，也有一些作者的技巧、偏方、黑科技的
“歷代名跡真賞”系列，精選歷代著名書(shū)法家的代表作品，每幅作品均為原大原色高清印制，追求原作的復(fù)制效果。單片盒裝的裝幀形式最大程度上保留了原作的風(fēng)貌，抽取便利，臨摹賞玩皆宜�！吨星锾窞椤叭Ｌ谩狈ㄌ�,通篇筆劃豐滿(mǎn)，連綿如帶，筆劃厚闊，結(jié)體敧斜，呈現(xiàn)出舒張圓勁之勢(shì)。被譽(yù)為“一筆書(shū)”之祖帖，筆勢(shì)連續(xù)不斷，宛如滔滔江河，
“歷代名跡真賞”系列，精選歷代著名書(shū)法家的代表作品，每幅作品均為原大原色高清印制，追求原作的復(fù)制效果。單片盒裝的裝幀形式最大程度上保留了原作的風(fēng)貌，抽取便利，臨摹賞玩皆宜�！镀綇�(fù)帖》，中國(guó)歷史上第1件流傳有序的法帖墨跡，被譽(yù)為“中華第1帖”和“萬(wàn)帖帖祖”。據(jù)《宣和書(shū)譜》記載，《平復(fù)帖》作于晉武帝咸寧初年，即公元275年
《田蘊(yùn)章臨九成宮碑》是著名書(shū)法家田蘊(yùn)章教授通臨九成宮醴泉銘的字帖。九成宮醴泉銘是唐代碑刻，魏徵撰文，歐陽(yáng)詢(xún)正書(shū)，記述了唐太宗在九成宮避暑時(shí)發(fā)現(xiàn)醴泉之事。歐陽(yáng)詢(xún)是唐初四大家之一，代表作楷書(shū)有《九成宮醴泉銘》《皇甫誕碑》《化度寺碑》，行書(shū)有《仲尼夢(mèng)奠帖》《行書(shū)千字文》等，《九成宮醴泉銘》為歐陽(yáng)詢(xún)七十六歲時(shí)的經(jīng)意之作�！短锾N(yùn)
本書(shū)從實(shí)踐的角度，結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn)對(duì)《勤禮碑》進(jìn)行解析。包括用筆結(jié)構(gòu)分析，《勤禮碑》常見(jiàn)筆畫(huà)的分類(lèi)舉例，常用偏旁的歸類(lèi)與分析，碑中同類(lèi)字的結(jié)構(gòu)比例分類(lèi)，《勤禮碑》集字作品，書(shū)法作品創(chuàng)作起步知識(shí)，用《勤禮碑》的特點(diǎn)創(chuàng)作示范作品及介紹各種書(shū)法形式。本書(shū)對(duì)相關(guān)書(shū)法的基本知識(shí)，包括筆墨紙硯的介紹與選擇，用筆方法、用鋒方法都有詳盡的
本書(shū)從中國(guó)古代書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún)、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫的碑帖作品中摘取相同漢字加以組合，共收首字465個(gè)，重字4176個(gè)。包括四位書(shū)法家二十余種主要碑帖中全部四家俱有的字。首字按畫(huà)數(shù)順序排列，同一畫(huà)數(shù)的字按首畫(huà)筆形排列。每字均注明出處。首字若為繁體，則在括號(hào)內(nèi)注明簡(jiǎn)體。為書(shū)法愛(ài)好者欣賞、臨摹四大家書(shū)法風(fēng)格不可多得的作品。
為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)青少年人書(shū)畫(huà)藝術(shù)素養(yǎng)，面向書(shū)法考級(jí)，特編寫(xiě)本套書(shū)法考級(jí)叢書(shū)。本書(shū)是叢書(shū)之一，主要內(nèi)容包括：歐陽(yáng)詢(xún)書(shū)法基礎(chǔ)、《九成宮碑》筆法特點(diǎn)、《九成宮碑》偏旁部首技法、歐陽(yáng)詢(xún)間架結(jié)構(gòu)三十六法、書(shū)法作品臨習(xí)及創(chuàng)作。另外，本書(shū)附錄中還收集了書(shū)法考級(jí)規(guī)則、模擬試題等。
孫文博硬筆書(shū)法字帖金剛經(jīng)今譯
《給孩子的書(shū)法》（給孩子系列09）是書(shū)法史專(zhuān)家劉濤為孩子撰寫(xiě)的書(shū)法普及入門(mén)讀物。 本書(shū)分為兩大部分。 *部分以極簡(jiǎn)潔而通俗的文字，從書(shū)法演變小史、書(shū)法的欣賞、怎樣練習(xí)毛筆字三個(gè)角度進(jìn)行講解，使孩子對(duì)書(shū)法有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)； 第二部分從三千多年中國(guó)書(shū)法歷史中，選擇110件書(shū)法代表作品，根據(jù)篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、楷書(shū)
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