本書共8個單元，每個單元包含5個模塊：Lead-in,ReadingPractice,Writing,GrammarReview,FunTime。單元話題圍繞工作環(huán)境、企業(yè)文化、職場關系、文化交流、商務禮儀、職場聚會、職業(yè)發(fā)展、團隊建設這些話題展開，每個單元設計學習目標、導入、課文精讀、詞匯、課后習題、寫作、語法回顧、

本教材共有10個單元，每個單元由6個板塊構成，包括導入、聽說、試聽、口語、跨文化交際、單元項目。各個板塊之間循序漸進，圍繞單元主體展開學習，旨在培養(yǎng)學生的視聽說能力。教材選材偏向中國文化方面，培養(yǎng)和增強廣大青年學子的民族自信，更好地構筑中國精神、中國價值、中國力量，向世界“講好中國故事、傳播好中國聲音”。本教材基于高職

本教材基于企業(yè)調研,了解中小微企業(yè)對于人才的英語技能要求,精心挑選了8大主題,包括職場環(huán)境、企業(yè)文化、同事相處、傳統(tǒng)節(jié)日、互贈禮物、職場聚會、職業(yè)發(fā)展、團隊建設,圍繞入職后在企業(yè)內(nèi)部發(fā)生的一系列職業(yè)事務來展開,循序漸進地完成從企業(yè)新員工成長為老員工的過程,環(huán)環(huán)相扣,使學生能真正在任務驅動的情況下,完成一系列特定的職業(yè)項

“高職國才英語綜合教程”分為兩冊，每冊包含7個單元，適用于高職公共英語課程的教學，適合高職高專非英語專業(yè)學生一年級使用。本書是第1冊，側重日常涉外交際，本書重點圍繞新時代背景下國際化高素質技術、技能人才應具備的核心素養(yǎng)——語言溝通能力和國際化素養(yǎng)來組織編寫教學內(nèi)容，選材上參考國內(nèi)外相關學習領域**研究成果，融入思政教育

◇本書專項突破分冊按專四考試的五種題型分為五個項目，每一項目包 含兩大部分： 測試要求及答題技巧簡明介紹單項的測試要求、評分標準以及應對 技巧； 模擬題及解析配套訓練，強化考生對測試要求的理解和應對策略的 掌握。 ◇本書配有3套歷年真題： 解析詳細、點評考點一針見血； 閱讀部分全文翻譯，總結重點詞匯，考生備考

大學英語四六級通關真經(jīng):CET通關真經(jīng) 劉洪波 2022年備考資料含歷年考試真題解析 詞匯聽力寫作閱讀翻譯專項書

《美國父母天天說的親子英語》的兩位作者是親子共學英語的積極倡導者和親身實踐者。他們認為，孩子學習英語的終極目標是敢于開口用英語溝通交流，而要達成這樣的目標，光靠學校老師或一周幾次的培訓課是遠遠不夠的，唯有父母在日常生活中為孩子營造出用英語交流的環(huán)境，主動引導孩子開口說英語，才能讓他們真正地掌握英語。 本書以一對父母和兩

《家庭萬用親子英語共讀書》是一本專為父母和孩子準備的親子英語學習指導。兩位作者是美國加州大學的高材生，也是親子英語教育的親身實踐者，本書是他們根據(jù)與自家孩子一起學習英語的親身體驗，以及與眾多父母互動的心得編撰而成。書中澄清了許多父母對親子共學的誤區(qū)，指出所謂共學，不是讓父母教孩子，而是讓父母和孩子一起學習，因此父母只要

作為新課標大學英語閱讀教程系列的第二本，本書強調培養(yǎng)語言的輸入與輸出能力，其選材無論是篇幅、語言難度，還是長度均體現(xiàn)一定梯度。本書對照《中國英語能力等級量表》和教育部頒布的《大學英語教學指南》，強調培養(yǎng)語言的輸入與輸出能力，并從當前學生的學習水平和心理出發(fā)，把現(xiàn)有大學英語快速閱讀、泛讀、長篇閱讀與精讀等教材所涉及的語言

教材課文是學習語言、獲取知識，了解世界，完成教學任務，實現(xiàn)教學目標，培養(yǎng)人才不可或缺的重要素材、資源和載體。本系列圖書薈萃百年來全世界范圍內(nèi)，英語國家和非英語國家所使用的英語教材中的經(jīng)典課文，輔以必要的導讀、注釋、習題等閱讀幫助，為廣大英語學習者提供高品質的語言、知識和文化等素材和資源。在閱讀、賞析的同時，提高語言素養(yǎng)