本書(shū)包括概論、居室空間設(shè)計(jì)風(fēng)格及元素的運(yùn)用、客廳設(shè)計(jì)、餐廳設(shè)計(jì)、廚房設(shè)計(jì)、臥室設(shè)計(jì)、書(shū)房設(shè)計(jì)、衛(wèi)浴間設(shè)計(jì)、公共走道及樓梯設(shè)計(jì)、儲(chǔ)存空間設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)方法及案例鑒賞等方面的內(nèi)容。本書(shū)針對(duì)社會(huì)需求及教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)地對(duì)居室空間設(shè)計(jì)進(jìn)行深入透徹地介紹與分析，有助于讀者掌握居室空間設(shè)計(jì)的要領(lǐng)和技法。

《建筑設(shè)計(jì)原理》（第二版）一書(shū)包括公共建筑設(shè)計(jì)原理、居住建筑設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范概要三個(gè)部分，共計(jì)10章。內(nèi)容涉及建筑概論、空間形態(tài)、形式建構(gòu)、形象表現(xiàn)、聚居形態(tài)、集合模式、環(huán)境構(gòu)成、外部環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、建筑設(shè)備、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)概論等。

本書(shū)是《建筑工程制識(shí)圖》的配套習(xí)題集

《畫(huà)法幾何及土木工程制圖》嚴(yán)格依據(jù)高等院校畫(huà)法幾何和土木工程制圖課程教學(xué)大綱編寫(xiě)，重點(diǎn)突出了內(nèi)容的規(guī)范性、系統(tǒng)性與科學(xué)性，以施工圖識(shí)圖、繪圖能力的形成與提高為核心，深入淺出，易學(xué)實(shí)用。本書(shū)除緒論外，分為兩篇，**篇為畫(huà)法幾何，共分為10章，主要內(nèi)容包括點(diǎn)，直線，平面，直線與平面、平面與平面的相對(duì)位置，投影變換，立體，立

當(dāng)前，建筑數(shù)字技術(shù)發(fā)展迅速，建筑信息模型（BIM）技術(shù)的應(yīng)用，無(wú)疑對(duì)建筑數(shù)字技術(shù)的發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。作為當(dāng)今世界上**秀的基于BIM技術(shù)的三維建筑設(shè)計(jì)軟件之一，ArchiCAD是Graphisoft公司的旗艦產(chǎn)品，是由建筑師參與研發(fā)的一個(gè)設(shè)計(jì)平臺(tái)，其操作方式符合建筑師的制圖習(xí)慣，使建筑師能夠快速地適應(yīng)軟件操作從

我們的時(shí)代，生活愈來(lái)愈審美化，“生活美學(xué)”應(yīng)運(yùn)而生！生活美學(xué)，之所以成為全球美學(xué)的**主潮，實(shí)因生活藝術(shù)化與藝術(shù)生活化的世界大勢(shì)。生活美學(xué)并非玄學(xué)空論，而真正要真正地融入生活中，它不是為美學(xué)而存活，應(yīng)為生活而存在�！睹�宅生活美學(xué)時(shí)尚與舒適的空間對(duì)話》精選40多個(gè)現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格的住宅空間設(shè)計(jì)案例，每個(gè)案例配有平面設(shè)計(jì)圖紙及

本教材是在總結(jié)多年高等職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部對(duì)高等職業(yè)教育的**要求編寫(xiě)的。本教材在編寫(xiě)過(guò)程中，結(jié)合高等職業(yè)教育的辦學(xué)特點(diǎn)：“以技能培養(yǎng)為目標(biāo)，以工學(xué)結(jié)合為特點(diǎn)”，著重介紹了制圖的基本知識(shí)與技能、投影的相關(guān)原理、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、裝飾施工圖的圖示內(nèi)容及識(shí)讀方法。同時(shí)，為適應(yīng)不同培養(yǎng)方向的需要，對(duì)部分內(nèi)容

《室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)》主要以軟裝飾崗位工作任務(wù)為編寫(xiě)依據(jù)。全書(shū)體系是以室內(nèi)軟裝飾崗位認(rèn)知、室內(nèi)軟裝飾風(fēng)格定位與元素應(yīng)用、室內(nèi)陳設(shè)品設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾景觀設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾織物設(shè)計(jì)和交換空間六個(gè)課題及一個(gè)附錄為架構(gòu)，并擬定了每個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練任務(wù)。在各個(gè)訓(xùn)練任務(wù)中又分別設(shè)置了具體的模塊，從而細(xì)化工作內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)目的明確。本書(shū)適合高職高專

韓國(guó)C3出版公社編寫(xiě)的《辦公室景觀（漢英對(duì)照韓語(yǔ)版第369期）/C3建筑立場(chǎng)系列叢書(shū)》主要介紹辦公空間，書(shū)中選取的幾個(gè)項(xiàng)目都將辦公空間與景觀結(jié)合起來(lái)，從而一改傳統(tǒng)辦公室沉悶、呆板的形象，轉(zhuǎn)而設(shè)計(jì)富有活力的、為員工而設(shè)計(jì)的空間。而本書(shū)的另外兩章分別介紹了文化建筑和遺址的創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法，為設(shè)計(jì)師和建筑師提供了不可多得的參考。

鞠全勇、張玉主編的《工程化程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教程(21世紀(jì)應(yīng)用型本)》針對(duì)工程化程序設(shè)計(jì)課內(nèi)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)以及建筑電氣與智能化實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心基于LonWorks總線的樓宇自動(dòng)控制創(chuàng)新型實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)出分項(xiàng)訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)發(fā)內(nèi)容指導(dǎo)。主要包括兩大類分項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容的開(kāi)發(fā)、研究：**大類：基礎(chǔ)性分項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)容：包括以下幾個(gè)子系統(tǒng)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目