本書分為熱點關(guān)注、理論探討、實務(wù)綜論、黨報研究、網(wǎng)媒論思、對外傳播、隊伍建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部與媒體八個板塊，收錄了論守正創(chuàng)新階段的正面宣傳、新形勢下新聞輿論工作的堅守與創(chuàng)新、改進(jìn)突發(fā)事件報道的幾點思考、黨報改革與黨的執(zhí)政能力建設(shè)芻議等文章。

本書以大數(shù)據(jù)時代下公共圖書館智慧服務(wù)路徑為研究視角，通過探討公共圖書館基本理論、大數(shù)據(jù)對公共圖書館的影響與我國公共圖書館智慧服務(wù)的現(xiàn)狀及存在的問題，深入剖析了大數(shù)據(jù)時代下公共圖書館智慧服務(wù)資源建設(shè)路徑。本書系統(tǒng)地研究了大數(shù)據(jù)時代下公共圖書館數(shù)字閱讀推廣服務(wù)路徑，進(jìn)一步闡述了大數(shù)據(jù)時代下公共圖書館個性化服務(wù)路徑、移動信息

本書以圖書館閱讀推廣活動的理論與方法為研究對象，從建設(shè)全民閱讀社會的背景和圖書館閱讀推廣的內(nèi)涵與外延出發(fā)，系統(tǒng)描述了圖書館學(xué)和閱讀推廣的相關(guān)理論，并結(jié)合閱讀推廣理論疆域的拓展對圖書館閱讀推廣活動進(jìn)行了深入解讀。重點闡述了不同類型圖書館的閱讀推廣方法以及基于不同對象的閱讀推廣方法，并挖掘了圖書館與社會機構(gòu)合作的閱讀推廣實

本書將“公共圖書館文旅融合”作為切入點，從文旅融合時代背景到圖書館文旅融合遞進(jìn)闡述，內(nèi)容涵蓋古今中外公共圖書館文旅融合的歷史、現(xiàn)狀與未來發(fā)展，既有理論研究也有實踐案例，內(nèi)容豐富、新穎，能夠為圖書館業(yè)界同仁提供工作啟發(fā)和思路，拓展圖書館服務(wù)、推動圖書館發(fā)展。本書共分為6章。第一章介紹文旅融合的時代背景、價值內(nèi)涵、政策保證

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，大眾傳播機構(gòu)生存和發(fā)展的環(huán)境不斷發(fā)展變化，媒介融合的發(fā)展促使信息傳播渠道得到了拓展，信息呈現(xiàn)方式也展現(xiàn)出了多元化的特征。與此同時，面對多樣化的媒體，厘清媒體時代媒介融合的發(fā)展形勢，論述媒體時代媒介融合對教育領(lǐng)域發(fā)展的優(yōu)勢，做好媒介融合創(chuàng)新，是當(dāng)下亟需解決的問題。在此背景下，作者對媒介融合的發(fā)展趨

本書共7章，內(nèi)容包括：意見領(lǐng)袖識別及其主題提取、意見領(lǐng)袖主題的三維分布、持續(xù)性主題發(fā)現(xiàn)、持續(xù)性主題中的觀點漂移等。具體內(nèi)容包括：研究背景與意義；國內(nèi)外研究現(xiàn)狀；研究內(nèi)容與創(chuàng)新點；研究方法與研究工具；相關(guān)概念界定；相關(guān)基礎(chǔ)理論等。

本書通過對節(jié)慶活動的歷史形態(tài)、發(fā)展歷程、主要特點的梳理，初步闡明了節(jié)慶活動管理的淵源和現(xiàn)狀，分析了相關(guān)管理政策產(chǎn)生的背景和內(nèi)容，進(jìn)而形成了這一國家文化建設(shè)政策研究的階段性成果。具體內(nèi)容包括：相關(guān)研究的傳統(tǒng)語境、傳統(tǒng)意義上的節(jié)日等。

中國制作陶器歷史悠久，可上溯到遠(yuǎn)古時代，陶器器型優(yōu)美、古樸，造型、紋樣豐富，風(fēng)格古拙、質(zhì)樸、熱烈、明朗，集實用與藝術(shù)美感于一身，成為中華文明長河中最為耀眼和最具中國特色的代表，至今仍充滿活力。《寶源堂珍藏·陶器(上、下)》為游炳源先生所珍藏的陶器精品集，分仰韶文化、馬家窯文化、齊家文化、龍山文化、火燒溝文化、辛店文化、

文玩承載著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，文玩收藏在收藏市場上的熱度經(jīng)久不衰，通過收藏能讓更多人感受到歷史的存在，領(lǐng)略歷史的原貌，進(jìn)而展望未來，推動本時代工藝美術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。《寶源堂珍藏·瓷器雜項》是游炳源先生所珍藏的文玩精品集，書中收錄了游炳源先生珍藏的精品100余件，琳瑯滿目，精彩紛呈，具有較高的文化價值、藝術(shù)價值與欣賞價值。本

本書主要內(nèi)容包括建筑工程資料管理概論、建筑工程資料管理規(guī)定、建筑工程施工資料管理、建設(shè)監(jiān)理資料管理、建筑施工安全管理資料、建設(shè)單位項目策劃立項、準(zhǔn)備階段資料管理、施工質(zhì)量驗收記錄與竣工驗收資料、建筑工程施工物資資料管理等。本書在編排上，注重理論與實踐相結(jié)合，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，在內(nèi)容上注重與崗位實際要求緊密結(jié)合