為什么很多畫作看一眼就讓人喜愛不已、印象深刻?大概率是因為這些畫作妥善地處理了明暗、光影、冷暖、透視、虛實等關系。 本書共6章,以頗受插畫師青睞的Procreate軟件為主要工具,帶領讀者提升人物繪畫創(chuàng)作的技能和技巧。書中包括對比例與結(jié)構(gòu)、光影二分法、直接畫法、色彩與光影的關系處理、繪畫的心得與技巧等的介紹,內(nèi)容涉及繪
繼第一本《逼真水彩花卉自學教程》推出之后,茅夫人的逼真水彩花卉課又來了!能畫出帶有強烈真實感的繪畫,幾乎是所有繪畫學習者的目標。這本水彩畫的進階教程,在第一本的“染色、疊色、接色、擦色、柔邊”五大基本技法基礎上,教自學繪畫的讀者們?nèi)绾胃弦粚訕。全書以案例式的方式展開,在案例中具體講解用到的水彩技法,一步一步介紹植物的
《設計素描(第三版)》是高等院校設計類專業(yè)教材,遵循為設計服務的素描觀念,按照課程教學展開的過程,從八個層面循序漸進地闡述了設計素描的明暗研究、結(jié)構(gòu)分析、具象與抽象、意象描繪、矛盾空間、質(zhì)感表現(xiàn)、解構(gòu)與重構(gòu)、創(chuàng)造性思維!对O計素描(第三版)》不是把側(cè)重點放在傳統(tǒng)素描技法上,而是著眼于設計的創(chuàng)新和創(chuàng)意進行素描表現(xiàn)。《設計
《山水清音孫信一畫集》內(nèi)容介紹:孫信一,1947年生于上海。20世紀60年代,拜喬木、應野平等先生為師。1980年成為陸儼少先生入室弟子。書名“山水清音”為陸儼少先生為弟子孫信一先生親筆題詞,當代著名山水畫家、美術理論家江宏先生做序。孫信一先生早年研習石濤,再入宋元,并涉略歷代名家技法,深諳傳統(tǒng)山水畫技法,形成了自己獨
陳磊(混子哥)領銜的半小時漫畫團隊通過詼諧的語言和手繪漫畫的形式,輕輕松松地就把故宮及其背后的傳統(tǒng)文化知識講得清清楚楚、明明白白。故宮作為傳統(tǒng)文化的重要載體,處處有講究,處處皆學問: 故宮選址背后是天文歷法, 故宮布局可對應八卦五行。 在三大殿了解禮儀官制, 到后三宮感受古建之美。 翻開本書,建筑、珍寶、歷史
本次“海上風華”展出作品精選近十年來上海組織實施的“上海歷史文脈美術創(chuàng)作工程”、“時代風采——上,F(xiàn)實題材美術創(chuàng)作工程”、“日出東方——上海市慶祝建黨百年青年美術創(chuàng)作項目”、“十年·海上風華——上,F(xiàn)實題材美術創(chuàng)作項目”等重大美術創(chuàng)作項目的優(yōu)秀成果,同時特邀上海美術界的名家精品參與展覽。為計劃于9月20日開幕的現(xiàn)實題材
本書精選院藏黃牧甫名作166方,其中除早期摹仿前賢印風之外,絕大多數(shù)是印風成熟期且在“印外求印”思想指導下以宏博的視野擷取各類金石文字,并融合在黃牧甫個性印風創(chuàng)作之中的珍品。
本書精選院藏吳昌碩名作136方,涵蓋其創(chuàng)作早、中、晚期。
本套圖書主要是針對楷書的控筆筆畫、偏旁部首間架結(jié)構(gòu)及相應范字的進階練習,控筆在鍛煉書法初學者對硬筆的控制能力、手腕和手指之間的靈活配合度,以及對落筆書寫的把控力度,規(guī)范初學者的握筆姿勢和書寫姿勢上具有重要作用,偏旁部首和間架結(jié)構(gòu)練習幫助楷書初學者對漢字結(jié)構(gòu)的把握,在專業(yè)指導下,對所寫漢字的間架結(jié)構(gòu)進行初步的掌握和記憶,
本書精選院藏趙之謙名作103方,從中可探知趙之謙篆刻實踐歷程。本書所收錄的這批印章,據(jù)君匋先生所記,1930年首聞天津有此藏印,1952年不意在滬見到這批印的無款印譜,1955年方與鑒家朱詠葵同去天津得見,雪窗摩挲,愛不忍釋,直至1956年除夕前方成功購得。