美國心理學會兒童情緒管理讀物 怎么辦系列包括《不公平，怎么辦？》《怕犯錯，怎么辦？》《怕分離，怎么辦？》《太害羞，怎么辦？》。《不公平，怎么辦？》以孩子喜歡的海上尋寶故事貫穿始終，讓孩子扮演成船長，以角色代入，身臨其境地感悟嫉妒情緒帶來的后果，通過故事來幫助孩子學習辨別產(chǎn)生嫉妒的想法，進而學會處理羨慕、嫉妒的情緒�！杜�

《水產(chǎn)養(yǎng)殖技術》共分六個模塊，分別講述淡水魚類增養(yǎng)殖技術,常見商品魚養(yǎng)殖技術,蝦、蟹類增養(yǎng)殖技術,貝類增養(yǎng)殖技術,其他經(jīng)濟水產(chǎn)品養(yǎng)殖技術及綜合實訓。本書強化了規(guī)范魚類用藥方面的內容，以便為養(yǎng)殖健康水產(chǎn)動物提供更豐富的資料。另外，本教材設計了“經(jīng)驗介紹”欄目，由經(jīng)驗豐富的水產(chǎn)養(yǎng)殖一線技術人員依據(jù)實際工作編寫，同時還提供了

《小龍蝦養(yǎng)殖致富圖解》以彩色圖解的形式通俗易懂地介紹小龍蝦常見養(yǎng)殖模式及養(yǎng)殖環(huán)境，系統(tǒng)地介紹小龍蝦人工繁殖和苗種培育技術，商品小龍蝦飼養(yǎng)技術以及疾病防治技術。結合當前小龍蝦養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展趨勢，重點介紹小龍蝦生態(tài)養(yǎng)殖技術。通過《小龍蝦養(yǎng)殖致富圖解》，養(yǎng)殖戶可以很快地掌握小龍蝦養(yǎng)殖技術并發(fā)展產(chǎn)業(yè)化養(yǎng)殖，從而走上致富的道路。

嶗山灣水生生物資源

本書主要內容包括：養(yǎng)殖魚類的生物學、營養(yǎng)與飼料、養(yǎng)魚池塘的設計建造、常規(guī)及名優(yōu)品種的苗種繁育、商品魚養(yǎng)殖和魚病防治技術，突出反映了池塘養(yǎng)魚的新技術、新成果。內容系統(tǒng)全面、通俗易懂，講解深入淺出。本書是養(yǎng)魚專業(yè)戶、水產(chǎn)科技工作者的實用工具書。

《計算機在漁業(yè)研究中的應用》共分十二章，屬于“海洋生態(tài)科學與資源管理譯叢”，入選國家“十三五”重點出版規(guī)劃。本書一個版本由查普曼和霍爾公司在1996年出版，第二版提供了當前時期一些有價值的應用案例，讓人們意識到計算機在漁業(yè)科學領域的應用潛能，對任何定量資源管理課程，漁業(yè)課程，或是應用在漁業(yè)的計算機應用程序課程均有

《國家海水魚產(chǎn)業(yè)技術體系年度報告（2017）》是國家海水魚產(chǎn)業(yè)技術體系2017年度研究成果的總結，全書共分為五篇，包括海水魚產(chǎn)業(yè)技術研發(fā)進展、海水魚主產(chǎn)區(qū)調研報告、2017年度論文選編、獲獎或鑒定成果匯編、專利技術簡介等豐富內容。其中有多項成果實現(xiàn)了國產(chǎn)化研制與應用，可操作性強，可為其他養(yǎng)殖行業(yè)朝著工業(yè)化方向發(fā)展提供借

采用基礎理論研究與實際生產(chǎn)實踐技術相結合的方法，對銀鯧生物學與種質資源特性、繁殖生物學、發(fā)育生物學、人工繁育技術、養(yǎng)殖生態(tài)學、營養(yǎng)生理與飼料學、消化道微生物學、養(yǎng)殖模式與技術以及病害防治技術等方面做了較全面的闡述和介紹。本書不僅系統(tǒng)闡述了目前我國銀鯧繁育及養(yǎng)殖相關的基礎性理論研究，還詳細介紹了銀鯧全人工繁育及養(yǎng)殖的技術

本書主要介紹了我國稻-鯉綜合種養(yǎng)技術的發(fā)展背景和歷程，并主要從水稻栽培新、水產(chǎn)品養(yǎng)殖、茬口銜接、病蟲草害防控、水質調控、田間工程、質量控制、施肥、捕撈和案例分析等詳細闡述了山區(qū)型地區(qū)稻鯉綜合種養(yǎng)的主要技術環(huán)節(jié)和經(jīng)營機制，并對稻鯉綜合種養(yǎng)技術示范推廣具有重要意義指導意見。

本書是中國科學院海洋研究所線薇微研究員在總結20世紀80年代以來長江口及其鄰近海域生態(tài)和環(huán)境綜合調查工作成果的基礎上，經(jīng)詳細研究分析編撰而成。書中闡述了長江沖淡水輸入變化對長江口漁業(yè)資源及相關環(huán)境要素的影響情況，包括魚類浮游生物、無脊椎動物資源、魚類資源、初級生產(chǎn)力、入海泥沙、物理環(huán)境（溫度、鹽度）、水化學環(huán)境、沉積環(huán)