本書以武器裝備體系為研究對象，重點研究了武器裝備體系效能評估問題，論述了武器裝備體系效能評估方法的全周期，包括概念闡述、指標體系構建、評估方法、靈敏度分析等。同時，分析了傳統(tǒng)武器裝備體系效能評估方法的局限性，提出了以知識圖譜、深度學習為基礎的武器裝備體系效能評估方法，并且構建了典型背景下的仿真案例，基于此案例，驗證了該

本書依據(jù)《普通高等學校軍事課教學大綱（2019版）》所規(guī)定的內容，緊密結合當代大學生的思想特點進行編寫。本書突出國防建設主線，把握國防教育重點，在理論和實踐上由淺入深、循序漸進，努力幫助大學生全面了解和基本掌握國防建設的相關知識，達到普及國防知識、激發(fā)大學生愛國主義熱情、增強大學生國防意識、把國防教育轉化為國防實力的目

數(shù)量和物質因素必然會對戰(zhàn)爭結果起到決定性作用嗎？這似乎是無可辯駁的。但斯蒂芬?比德爾質疑了這種說法，并在本書中系統(tǒng)考察了兵力部署是如何與物質因素相互作用，并最終決定戰(zhàn)爭結果的。作者強調了運用現(xiàn)代軍事體系的必要性，認為兵力部署在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中居于核心地位，而且進入20世紀后，其幫助軍隊在致命武器下幸存的作用日益凸顯。比德爾指

在綜述戰(zhàn)略決策、情報流程，以及情報與決策之間關系的基礎上，分析了戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略情報的關系，建立了以服務于戰(zhàn)略決策制定為任務的情報流程模型，研究了情報流程在科技發(fā)展戰(zhàn)略制定中的應用。最終提出了以“情景規(guī)劃”為中心，由“需求管理（系統(tǒng)）”“情報搜集與分析（系統(tǒng)）”“情報產品生產（系統(tǒng)）”“情報產品傳遞（系統(tǒng)）”四個環(huán)節(jié)及其

本書系統(tǒng)介紹航空電子裝備聯(lián)試技術，內容涵蓋系統(tǒng)聯(lián)試的內涵、地面實驗、綜合航空電子系統(tǒng)集成實驗、實驗環(huán)境搭建、通用測試儀器與電路參數(shù)測量、物理失效分析與反求技術、機上試驗、飛參判讀技術、飛機電磁兼容技術、機載數(shù)據(jù)總線測試與修理、飛機試飛、技術狀態(tài)管理以及相關技術論證報告等方面內容。

中國工農紅軍晉西游擊隊于1931年5月在孝義西部山區(qū)辛莊村(今屬交口縣)建立，是繼井岡山之后在北方地區(qū)成功誕生和發(fā)展的第一支紅軍武裝。晉西游擊隊在山西省(特)委的直接領導下，曾活躍在汾陽、孝義、離石、中陽、隰縣、石樓、方山、臨縣及平遙、介休等縣，有力地打擊了敵人，發(fā)展了革命力量，播下了革命火種。山西黨組織領導的武裝斗爭

辰溪縣位于湖南省懷化市，歷史悠久，文脈高遠。本書介紹了辰溪匪患形成的原因，記錄了1949年9月至1952年底，辰溪人民在中共沅陵地委、沅陵專署、沅陵軍分區(qū)領導下，徹底根除辰溪百年匪患的過程。人民子弟兵一心為民、不怕犧牲，人民群眾翻身做主、勇斗頑匪，涌現(xiàn)出了許許多多可歌可泣的英雄人物和英雄事跡。為銘記歷史、緬懷先烈，中共

本書分為“人工智能”和“智能化戰(zhàn)爭”兩篇，內容包括：人工智能概述、人工智能發(fā)展簡史、人工智能發(fā)展的關鍵技術、人工智能的應用領域、人工智能實例、人工智能發(fā)展趨勢、人工智能在軍事領域的廣泛應用、人工智能給軍事領域帶來的深刻影響、軍用人工智能關鍵技術、智能化戰(zhàn)爭制勝機理、智能化戰(zhàn)爭解析等。

本書以船舶設計大師的專業(yè)視角，從史料挖掘、船型特征、總體結構、輛裝設備、動力機械、帆裝配置、武備配置七個方面，對“海安”號艦的艦史、蒸汽動力風帆軍艦的船型特征、動力機械、帆裝配置、武備配置和技術特點進行了分析，同時結合江南造船展示館“海安”號艦模型制作的實例，破解了諸多籠罩“海安”艦的歷史謎題，為中國近代艦船史的研究提

推動海軍戰(zhàn)略轉型發(fā)展，建設海洋強國，迫切需要培養(yǎng)一批高素質的軍事人才�！盾娛潞胶Ｐ睦韺W》一書堅持遵循實戰(zhàn)化改革要求，立足面向戰(zhàn)場、面向部隊、面向未來。本書共十章，系統(tǒng)講述和研究軍事航海環(huán)境對心理的挑戰(zhàn)，造成的心理問題和我海軍急需的航海心理衛(wèi)勤保障。具體內容包括：緒論，軍事航海環(huán)境與應激，軍事航海人員的心理行為問題、常見