本書是高等教育研究類專著,本書以民辦高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力建設(shè)及提升作為研究對象,從民辦高校輔導(dǎo)員的概述入手,分析了民辦高校輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯與規(guī)劃,闡述了民辦高校輔導(dǎo)員的職業(yè)能力,分析了民辦高校輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)與管理,闡述了民辦高校輔導(dǎo)員的工作,詳細(xì)分析了民辦高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力建設(shè),以及民辦高校輔導(dǎo)員的提升及其應(yīng)對措施,最

本書是魯東大學(xué)馬克思主義學(xué)院賀俊艷、楊建東博士的一本關(guān)于高校價值觀教育的學(xué)術(shù)理論著作,同時也是山東省社科規(guī)劃高校思想政治教育研究專項“基于網(wǎng)絡(luò)直播平臺的高校思想政治教育實踐教育模式的創(chuàng)新研究”結(jié)項成果。作者認(rèn)為,當(dāng)前時代背景下,我國高校學(xué)生的價值觀教育直接關(guān)系著高校人才培養(yǎng)質(zhì)量。本書以新媒體時代作為背景,在對高校大學(xué)生

本書體例樣式新穎,在原有模塊基礎(chǔ)上增加電子資源,將學(xué)校近年來在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎的優(yōu)秀項目案例加以展示,項目內(nèi)容涵蓋了電子商務(wù)、文化創(chuàng)意、新一代信息技術(shù)、鄉(xiāng)村振興等多個領(lǐng)域,有助于學(xué)生更直觀的理解一個項目如何從創(chuàng)意產(chǎn)生到落地發(fā)展。本教材知識難度適中,與當(dāng)前職業(yè)院校大學(xué)生知識水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣相吻合。

本書采用項目化、任務(wù)式的結(jié)構(gòu)設(shè)計，闡述了創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)技能等主要內(nèi)容。作者從培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)心理、創(chuàng)業(yè)實操技能的角度，運用簡明易懂的理論，聯(lián)系具體案例，作了遞進(jìn)式講述，以期切實提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)能力，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)更加高效。

本書第一章介紹美國留學(xué)前必須知道的事,包括赴美留學(xué)所需申請材料、美國本科教育體系和知名大學(xué)、本科畢業(yè)率以及成功赴美留學(xué)案例。第二章以進(jìn)入美國大學(xué)的三大賽道--美國高中、國際學(xué)校、國內(nèi)公立學(xué)校為主線,解讀不同賽道的特色與優(yōu)勢,以及不同賽道的學(xué)生擇校能力提升的具體方案。第三章介紹了申請美國名校的科學(xué)規(guī)劃,展示具有實操性的申

本書從理論與實踐層面展開。書中薈萃了中國大學(xué)國際傳播能力建設(shè)的最新研究成果，展示部分大學(xué)講好中國故事、講好中國大學(xué)故事的做法，并總結(jié)其成功經(jīng)驗，全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)中國大學(xué)國際傳播能力建設(shè)的歷程。

本書聚焦歐盟創(chuàng)業(yè)教育研究，以期能為我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供啟示和借鑒。書中闡述了歐盟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育所產(chǎn)生的經(jīng)濟背景、發(fā)展脈絡(luò)、本體論分析、實踐經(jīng)驗，通過實例著重分析“東南歐”及“Jade聯(lián)盟”兩個歐盟優(yōu)秀實踐案例，展現(xiàn)歐盟的當(dāng)代實踐；重點分析歐盟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展過程中的主要特點、發(fā)展趨勢及當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)；最后，書稿落腳于中

課程思政是高校貫徹立德樹人育人理念的重要載體，來華留學(xué)生教育是我國高等院校人才培養(yǎng)的重要組成部分，推進(jìn)課程思政建設(shè)，實施課程思政教學(xué)改革，同樣是來華留學(xué)教育工作的一項重要內(nèi)容。由于文化、習(xí)俗、法律、宗教信仰等方面的差異,面向來華留學(xué)生的課程思政教育有其特殊性。本書收錄了留學(xué)生國際中文教育課程思政研究論文21篇，有對留學(xué)

《全國高校錄取分?jǐn)?shù)線》（山東專版）統(tǒng)計了全國近1000所普通高校在山東省分專業(yè)投檔錄取分?jǐn)?shù)線及省控線等內(nèi)容，并進(jìn)行科學(xué)合理的編排，以便考生根據(jù)往年分?jǐn)?shù)線，結(jié)合自身成績情況正確選擇適合自己的專業(yè)和院校。該書主要針對高考考生及其家長，為其填報高考志愿提供參考依據(jù)和具體指導(dǎo)，使考生能從自身成績和招生院校的歷年實際錄取情況出發(fā)

本書統(tǒng)計了全國近1000所普通高校在遼寧投檔錄取分?jǐn)?shù)線及省控線等內(nèi)容，并進(jìn)行科學(xué)合理的編排，以便考生根據(jù)往年分?jǐn)?shù)線，結(jié)合自身成績情況正確選擇適合自己的專業(yè)和院校。該書主要針對遼寧高考考生及其家長，為其填報高考志愿提供參考依據(jù)和具體指導(dǎo)，使考生能從自身成績和招生院校的歷年實際錄取情況（分?jǐn)?shù)線、線差、位次）出發(fā)，冷靜地、有