《全國普通高校錄取分數(shù)線》（文理科專版）重點介紹全國普通高校在山西、吉林、黑龍江、安徽、江西、河南、廣西、四川、貴州、云南、陜西、甘肅、寧夏、新疆和青海省（自治區(qū)）分專業(yè)錄取分數(shù)線（最高/最低/平均分，含提前批、一批、二批、貧困專項、少數(shù)民族預(yù)科），以及以上各省的高考分數(shù)統(tǒng)計（一分一段及位次排名）、各學校在以上省份的投

本項研究基于社會認同理論，通過大規(guī)模問卷調(diào)查，借助定量統(tǒng)計分析方法，系統(tǒng)考察新時代大學生對思想政治理論的基本認知、大學生思想政治教育認同主體、客體及其關(guān)系狀況，探討新時代大學生思想政治教育認同主客體的影響因素及其存在的問題，提出相應(yīng)的對策措施，以便改革和完善高校思想政治教育的內(nèi)容和方法，增強新時代大學生思想政治教育的認

本書通過對中美高校創(chuàng)客空間的比較研究尤其是美國教育創(chuàng)客空間的分析，指出了我國創(chuàng)客教育存在的問題并就其發(fā)展提出了詳細建議。創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的結(jié)合，而創(chuàng)客空間是創(chuàng)客教育的實踐場所。對于高校而言，創(chuàng)客教育不是某方面知識的應(yīng)用，而是要實現(xiàn)培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的體系建設(shè)，讓創(chuàng)新教育落到實處。作為創(chuàng)客教育的平臺，創(chuàng)客空間是要為

面向A省普通高校的大學章程建設(shè)情況調(diào)查表明，仍然比較普遍存在相關(guān)主體認知不足、章程實施保障不力、黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制及其實施不夠規(guī)范、依法治校進程滯后、學術(shù)權(quán)力作用發(fā)揮不到位、師生民主管理機制運轉(zhuǎn)不夠有效、高等教育領(lǐng)域放管服改革仍需深化、社會參與學校管理與監(jiān)督機制亟待探索創(chuàng)新等大學治理問題和不足，需要加快實現(xiàn)高等教育

在我國經(jīng)濟進入高質(zhì)量發(fā)展階段的時代背景下，新建本科院校開展應(yīng)用型轉(zhuǎn)型，對于高等教育分類發(fā)展、培養(yǎng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級需要的應(yīng)用型人才具有重要意義。應(yīng)用型轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵在于人才培養(yǎng)模式和科研導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變，而開展系統(tǒng)深入的應(yīng)用型轉(zhuǎn)型需要協(xié)調(diào)一致的組織轉(zhuǎn)型作為保障。本書基于組織轉(zhuǎn)型的理論視角，從學校和院系兩個層面、多個維度分析組織轉(zhuǎn)型機制

學科是大學的基本元素，是大學的生存之基、發(fā)展之本。學科評估作為“雙一流”建設(shè)的一個基本環(huán)節(jié)，既是監(jiān)測高等教育質(zhì)量的重要手段，也是衡量大學辦學效益的有效方法；既是創(chuàng)建高質(zhì)量高等教育體系的重要戰(zhàn)略，也是改變高等教育低質(zhì)發(fā)展的通行路徑；既是高等教育制度創(chuàng)新的風向標，也是國家政策調(diào)整的著力點。著作以作者多年參與中國高校學科評估

本書是面向普通高校學生的通識課教材，基本涵蓋了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃過程中所需要的各種知識和技巧。每一單元內(nèi)容的設(shè)置，包括本章要點、困惑與迷思、理論與講解、實踐與應(yīng)用、思考與解答、課后作業(yè)、相關(guān)資源等。此外，在書末附錄中有職業(yè)生涯規(guī)劃檔案。總體內(nèi)容設(shè)置的目的就是要使教授和學習過程循序漸進，使學生對所學內(nèi)容能夠深入地理解和把

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////

《全國重點大學錄取分數(shù)線》詳細統(tǒng)計了近年全國高考分數(shù)段（一分一段及位次）、全國140多所重點大學在各省市的投檔情況（省控線、投檔錄取分數(shù)線及位次等），以及分專業(yè)錄取分數(shù)線等內(nèi)容，并進行科學合理的編排，以便考生根據(jù)往年分數(shù)線，結(jié)合自身成績情況正確選擇適合自己的專業(yè)和院校。該書主要針對高考考生及其家長，為其填報高考志愿提供

蔣純焦，華東師范大學教育學部教育學系副教授，碩士生導(dǎo)師，主要研究領(lǐng)域為教育史，著有《一個階層的消失——晚清以降塾師研究》《中國私塾史》《中華大典·教育典·教育制度分典·政策法令部》等。本書是為影印版研究資料集，收錄了有關(guān)近代留學史的研究資料100余種，內(nèi)容包括留學政策、留學指南、各國留學概況、同學錄、留學生社團、《寰球