本書是新形態(tài)高等職業(yè)教育電類課程系列教材之一，也是十二五職業(yè)教育*規(guī)劃教材修訂版。本書由半導(dǎo)體二極管及其應(yīng)用電路、半導(dǎo)體三極管及其應(yīng)用電路、放大電路基礎(chǔ)、負(fù)反饋放大電路、集成運算放大器應(yīng)用電路、信號產(chǎn)生電路、直流穩(wěn)壓電源等7章和附錄組成。適當(dāng)降低深度，每章增加自測題，以便幫助學(xué)生鞏固本章所學(xué)基本知識。本書配套的教學(xué)課件

本書是2014年度立項建設(shè)的*精品資源共享課程《數(shù)字電子技術(shù)》的配套教材，也是高等職業(yè)教育電類基礎(chǔ)課新形態(tài)一體化規(guī)劃教材。該教材是在多年教學(xué)改革與實踐的基礎(chǔ)上，依據(jù)電子信息類相關(guān)專業(yè)的《專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》及《數(shù)字電子技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》編寫而成。本書內(nèi)容包括：數(shù)字電路基礎(chǔ)知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖

EDA技術(shù)與VHDL實用教程

數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)

本書根據(jù)EDA課程教學(xué)要求，以提高數(shù)字設(shè)計能力為目標(biāo)，系統(tǒng)闡述FPGA設(shè)計開發(fā)的相關(guān)知識，主要內(nèi)容包括EDA技術(shù)概述、FPGA/CPLD器件結(jié)構(gòu)、Verilog硬件描述語言及設(shè)計案例等。全書以Vivado、ModelSim軟件為工具，以Verilog-1995和Verilog-2001標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以可綜合的設(shè)計為重點，

本書以高職高專人才培養(yǎng)為目標(biāo)，按照“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、教學(xué)做一體化”的模式來編寫。全書內(nèi)容包括常用半導(dǎo)體器件的識別與檢測、放大電路的認(rèn)識及應(yīng)用、集成運算放大器的認(rèn)識及應(yīng)用、低頻功率放大電路的認(rèn)識及應(yīng)用、信號產(chǎn)生電路的認(rèn)識及應(yīng)用、直流穩(wěn)壓電源的認(rèn)識及應(yīng)用共6個項目。本書遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的教育規(guī)律，每個項目中又增加

本書根據(jù)學(xué)生的知識認(rèn)知規(guī)律，圍繞FPGA技術(shù)學(xué)習(xí)的完整流程展開，其內(nèi)容涵蓋FPGA技術(shù)概述、VHDL語言基本知識、FDGA開發(fā)軟件環(huán)境、基礎(chǔ)實驗部分、綜合實驗部分，以及FPGA開發(fā)板結(jié)構(gòu)與基本參數(shù)等。本書強(qiáng)調(diào)設(shè)計方案的可觀測性、貫徹代碼的可擴(kuò)展性與可重用性等設(shè)計要求，通過對系統(tǒng)設(shè)計中出現(xiàn)問題的細(xì)致觀察與分析來尋找解決方

本書是浙江省中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程改革成果教材——《電子基本電路裝接與調(diào)試》(第2版)的配套用書，依據(jù)“電子基本電路裝接與調(diào)試”課程標(biāo)準(zhǔn)，參照相關(guān)工種國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫。本書內(nèi)容結(jié)構(gòu)與主教材同步，主要包括LED燈電路、調(diào)光燈電路、助聽器電路、大棚溫控器電路、小型音箱電路、可調(diào)穩(wěn)壓電源電路、

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第5版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版，也是高等職業(yè)教育電類課程新形態(tài)一體化教材�！稊�(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第5版）》第1版在1999年曾榮獲教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎�！稊�(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第5版）》第3版于2008年被教育部高等教育司評為2008年度普通高等教育精品教材�！稊�(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第5

本書是高等職業(yè)教育應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)資源庫配套系列教材之一。本書選擇來自電子企業(yè)的真實項目和產(chǎn)品作為載體，并融入國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和電子設(shè)計的主流器件、新技術(shù)、新工具等新內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)操作技能、素養(yǎng)要求和工藝標(biāo)準(zhǔn)，確定教材的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。按照職業(yè)成長規(guī)律與認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，由易到難、簡單到復(fù)雜，將內(nèi)容劃分為十二個項目。本書項目形式多