本書以管理信息系統(tǒng)的開發(fā)為主線，并從分析管理信息系統(tǒng)的概念、特點、結(jié)構(gòu)與平臺模式等內(nèi)容入手，討論了管理信息系統(tǒng)的主要開發(fā)方法，闡明了系統(tǒng)規(guī)劃與分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施與維護(hù)的基本理論與知識，進(jìn)一步分析與說明了利用VisualFoxPro開發(fā)賬務(wù)處理與報表系統(tǒng)的基本原理、步驟和方法，并以VisualFoxPro數(shù)據(jù)庫的W

本書共分九章，內(nèi)容包括：申論學(xué)本體論、申論學(xué)受體論、申論學(xué)主體論、申論學(xué)客體論、申論學(xué)載體論、歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、申發(fā)議論文。

本教材選取了線性規(guī)劃、運輸問題、圖論與網(wǎng)絡(luò)分析、網(wǎng)絡(luò)計劃、存儲論、決策分析為教學(xué)的主要內(nèi)容，注重從管理的角度介紹運籌學(xué)的基本知識，以管理實踐為引例，引出運籌學(xué)的概念、模型和方法，側(cè)重于運籌學(xué)模型與方法的應(yīng)用。這本教材還有兩個顯著的特點：一是講解了每一種運籌學(xué)模型的Lingo和Excel等計算機(jī)軟件求解方法，這一技能有助

《新編秘書實務(wù)（第四版）》在體例設(shè)計上，沒有像以往那樣過分追求所謂的任務(wù)驅(qū)動模式。近幾年的高職教育實踐證明，教學(xué)模式還是應(yīng)該走向多元，無論采用哪種模式，有效果才是*終目的。前幾年教材編寫中為任務(wù)而任務(wù)的不良傾向已經(jīng)引起有識之士的反思，特別是對于秘書專業(yè)這樣強(qiáng)調(diào)學(xué)生悟性訓(xùn)練和溝通能力培養(yǎng)的專業(yè)，更要注意這個問題，它不可能

《新編秘書實務(wù)（第四版）》在體例設(shè)計上，沒有像以往那樣過分追求所謂的任務(wù)驅(qū)動模式。近幾年的高職教育實踐證明，教學(xué)模式還是應(yīng)該走向多元，無論采用哪種模式，有效果才是*終目的。前幾年教材編寫中為任務(wù)而任務(wù)的不良傾向已經(jīng)引起有識之士的反思，特別是對于秘書專業(yè)這樣強(qiáng)調(diào)學(xué)生悟性訓(xùn)練和溝通能力培養(yǎng)的專業(yè)，更要注意這個問題，它不可能

《管理信息系統(tǒng)（第五版）》在編寫時盡可能做到深入淺出、通俗易懂，應(yīng)用圖表、案例、系統(tǒng)開發(fā)實例、課后習(xí)題、技能訓(xùn)練等形式，引導(dǎo)學(xué)生了解管理信息系統(tǒng)的開發(fā)理論和開發(fā)技術(shù)�！豆芾硇畔⑾到y(tǒng)（第五版）》以系統(tǒng)開發(fā)的生命周期為主線展開介紹，其中系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設(shè)計是《管理信息系統(tǒng)（第五版）》的重點，另外對管理信息系統(tǒng)的發(fā)展和應(yīng)用有較

本書以信息技術(shù)發(fā)展為背景，把大數(shù)據(jù)時代、信息時代管理信息系統(tǒng)的概念、理論知識與技術(shù)融入實踐當(dāng)中，從而加深學(xué)生對該課程的認(rèn)識和理解。

《管理信息系統(tǒng)》從管理信息系統(tǒng)的基本概念出發(fā)，介紹了信息系統(tǒng)與管理的關(guān)系，按照管理信息系統(tǒng)的生命周期，系統(tǒng)、完整、準(zhǔn)確、詳細(xì)地闡述了管理信息系統(tǒng)建設(shè)的理論、方法和工具。全書由10章組成，內(nèi)容包括管理信息系統(tǒng)概述，管理信息系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)，計算機(jī)輔助管理，管理信息系統(tǒng)的戰(zhàn)略規(guī)劃和開發(fā)方法，管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析，管理信息系

本書共12章，主要內(nèi)容包括信息化相關(guān)知識，OA（現(xiàn)代辦公自動化）系統(tǒng)的基本概念和發(fā)展歷程，信息技術(shù)基礎(chǔ)知識（網(wǎng)絡(luò)、Internet、量子互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)簡介、云計算技術(shù)、移動通信技術(shù)、移動辦公等），協(xié)同、移動和云平臺辦公信息管理平臺，各種辦公設(shè)備相關(guān)知識以及視頻會議系統(tǒng)等。通過本書的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以進(jìn)一步掌握信息技術(shù)和安全

胡偉、鄭雅君主編的《秘書實務(wù)(十三五高等教育秘書學(xué)專業(yè)本科系列規(guī)劃教材)》汲取了秘書學(xué)經(jīng)典教材的思想，基于現(xiàn)代職業(yè)秘書的工作任務(wù)，具體論述秘書各項工作的程序與方法。包括緒論和十二章內(nèi)容。緒論論述了秘書學(xué)的學(xué)科定位，秘書實務(wù)的研究對象、地位以及學(xué)習(xí)和研究方法。設(shè)專章闡述了辦公環(huán)境與辦公資源，秘書日常事務(wù)，秘書綜合管理，秘