中國特色社會主義進(jìn)入新時代,標(biāo)志著中國高等學(xué)校的育人工作有了新起點(diǎn)、新使命,因而也對高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍思想政治工作提出新要求。高校輔導(dǎo)員平日里與學(xué)生密切接觸,是高校教師隊(duì)伍最貼近學(xué)生的特殊群體,是開展大學(xué)生思想政治工作的骨干力量,是加強(qiáng)大學(xué)生思想理論素質(zhì)的有力保證。他們在學(xué)生生活的方方面面扮演著重要角色,對其產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影
全書稿共收錄西安工業(yè)大學(xué)2021年教學(xué)研討會優(yōu)秀論文60篇,根據(jù)不同的研究方向分五個部分進(jìn)行編寫:第一部分主要收錄有關(guān)管理與人才培養(yǎng)方面的論文;第二部分主要收錄教學(xué)改革與課程建設(shè)方面的文章;第三部分主要收錄教學(xué)方法與應(yīng)用相關(guān)文章;第四部分收錄的文章主要涉及實(shí)踐教學(xué)研究;第五部分為綜合論壇。
本書考慮我國基本國情以及目前的發(fā)展階段,針對當(dāng)前的高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育進(jìn)行全面系統(tǒng)的研究,從新時代高校網(wǎng)絡(luò)思政教育的對象與目標(biāo)、高校網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺及其現(xiàn)狀等多個方面進(jìn)行分析,以此對新時代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育平臺的構(gòu)建與應(yīng)用進(jìn)行剖析,介紹了新時代高校網(wǎng)絡(luò)思政教育平臺的設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理、內(nèi)容更新,并分析了主題網(wǎng)站與APP
本書共六個項(xiàng)目,內(nèi)容包括:就業(yè)形勢與就業(yè)政策、就業(yè)途徑、就業(yè)準(zhǔn)備、求職技巧與求職陷阱、就業(yè)文書與就業(yè)權(quán)益、職業(yè)適應(yīng)與職業(yè)發(fā)展。
本書為指導(dǎo)學(xué)生圍繞社會現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行社會實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告集,堅(jiān)持教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)與學(xué)生關(guān)注熱點(diǎn)相結(jié)合!兑苿铀颊n五彩課堂(2017-2021)》主要分為五部分,即紅色主題實(shí)踐課堂(紅色文化保護(hù)傳承主題實(shí)踐),綠色主題實(shí)踐課堂(生態(tài)文明建設(shè)主題實(shí)踐),銫主題實(shí)踐課堂(鄉(xiāng)村振興主題實(shí)踐),艷主題實(shí)踐課堂(網(wǎng)絡(luò)文化發(fā)展主題實(shí)踐),
本書根據(jù)寧夏大學(xué)檔案館發(fā)起的“口述檔案”采錄活動整理而成,書稿內(nèi)容以寧夏大學(xué)創(chuàng)建初期作出突出貢獻(xiàn)的20多位代表性人物的訪談實(shí)錄為基礎(chǔ),配以其家人朋友或?qū)W生撰寫的回憶性文章和老照片等,圖文并茂地記錄了這批寧夏大學(xué)初創(chuàng)時期的建設(shè)者們在那一特殊時期的工作與學(xué)習(xí)情況,進(jìn)而從中學(xué)習(xí)那一代人在傳承“扎根大地,愛國愛鄉(xiāng);不畏風(fēng)寒,自
本書根據(jù)寧夏大學(xué)檔案館發(fā)起的“口述檔案”采錄活動整理而成。書稿內(nèi)容以寧夏大學(xué)創(chuàng)建初期作出突出貢獻(xiàn)的50位代表性人物的訪談實(shí)錄為基礎(chǔ),配以其家人朋友或?qū)W生撰寫的回憶性文章和老照片等,圖文并茂地記錄了這批寧夏大學(xué)初創(chuàng)時期的建設(shè)者們在那一特殊時期的工作與學(xué)習(xí)情況,進(jìn)而從中學(xué)習(xí)那一代人在傳承“扎根大地,愛國愛鄉(xiāng);不畏風(fēng)寒,自強(qiáng)
本書共五章,內(nèi)容包括:新媒體背景下高校學(xué)生與思想政治教育、新媒體背景下高校思想政治教育的內(nèi)容、新媒體時代高校思想政治教育載體創(chuàng)新研究、新媒體背景下高校思想政治教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、新媒體背景下高校思想政治教育實(shí)踐探索。
中國高等教育近20年間經(jīng)歷了一次跨越式發(fā)展。作為一所地處紅土地、建校近百年的大學(xué),江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的發(fā)展正是這一時期中國高等教育發(fā)展的縮影。文字是思想的表達(dá),也是行動的記錄。透過反映這所大學(xué)“掌舵人”在任期間治校治學(xué)理念和教育改革實(shí)踐的文字,對我們更好地洞悉和理解這一時期中國大學(xué)的發(fā)展無疑有著獨(dú)特價值。本書分為治校理念、謀
本書在新的教學(xué)內(nèi)容體系基礎(chǔ)上,從高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)困境入手,探索建立行之有效、真正落到實(shí)處的思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)模式,并完善相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)保障機(jī)制和構(gòu)建一套科學(xué)合理的評價體系,有助于提升高校思想政治理論課的實(shí)效性。