《中國近代史》被譽為中國近代史研究的開山之作，一個時代的經(jīng)典。全書從鴉片戰(zhàn)爭講起，一直敘述到其時正在進行的抗日戰(zhàn)爭，用明白通暢的字句將近百年的史事濃縮在短短五萬余字的篇幅里，主題鮮明，史論兼具，是一本人人都能讀、也人人都該讀的近代史。本次再版，校訂文字的同時，也收錄了包括甘博、湯姆遜等在內(nèi)的諸多同時期來華外籍人士所記錄

《漏網(wǎng)之魚:1840-1949中國小歷史》以1840年-1949年為時間范圍，從中精挑細選了千余條不太常見而發(fā)人深省的歷史小段子。 《漏網(wǎng)之魚:1840-1949中國小歷史》一書雖說是片言只語，但由小見大，見微知著，歷史的小處卻也彰顯了大歷史中若隱若現(xiàn)的脈絡與風骨。

明永樂十八年，成祖朱棣設立東廠，這個明朝獨有的特務機構登上了歷史舞臺。作為皇帝的耳目，東廠負責監(jiān)察百官、刺探情報，常與錦衣衛(wèi)合稱廠衛(wèi)。東廠廠公由皇帝的親信宦官擔任，行事不受律法約束，往往擁有極大權力，著名的土木堡之變奪門之變?nèi)f歷新政妖書案東林黨獄等事件背后均有東廠身影。劉瑾、馮保、陳矩、魏忠賢等廠公在歷史上或褒或貶，爭

“回溯提升教學模式”，可分解為“回溯”和“提升”兩部分。其中，需要“回溯”的內(nèi)容，是學生在中學時段學習的中國近現(xiàn)代史。需要“提升”的對象，是學生在大學即將開設的“中國近現(xiàn)代史綱要”。本研究的方法和致力于解決的問題是：1.基于思政課的基本定位，厘清“中國近現(xiàn)代史綱要”與中學的中國近現(xiàn)代史的關系，有助于幫助學生構建梯級型的

本書的目的是對當代中國學術界關于中國近代社會史研究的狀況作一全面、綜合的回顧與總結，冀以反省學科發(fā)展的歷程，不同時期的學術狀況與特點，流脈與走向，優(yōu)勢與缺失，以審視學科發(fā)展當前面臨的問題，探索未來發(fā)展方向。

中國近代史

近代中國被西方列強的堅船利炮敲開了國門，由此逐步淪為半殖民地半封建社會。有識之士開始主動接受西方現(xiàn)代文明，尋求國家獨立、富強的道路。從洋務運動，到變法維新，再到推翻帝制建立民國，*終在五四運動迎來了中國革命的新曙光。

《中國近代史：危局與變革》為新編中國史中的一卷。鴉片戰(zhàn)爭以來，中國面臨前所未有的危局，也催生了波瀾壯闊的變革。 《中國近代史：危局與變革》全書共十四章，展現(xiàn)了1840年鴉片戰(zhàn)爭至1919年五四運動八十年間的激蕩歷史。洋務運動、新政、辛亥革命、五四運動……應接不暇的變動改變著中國的面貌，并*終

《校邠廬抗議》是一部政論集，也是近代思想家馮桂芬的代表作。校邠廬是作者居住處，抗議二字語出《后漢書·趙壹傳》，即位卑言高之意。作者針對清咸豐朝以后的社會大變動，以及當時科技水平落后于西方國家的狀況，向當權者提出了一系列改革方案。此書共收政論47篇，大部分作于亡命上海期間，少數(shù)為舊作。

本書以獨特的視角，將取自世界各地的大量珍貴歷史圖片（其中三分之一為*次披露）編輯成冊，全面呈現(xiàn)從鴉片戰(zhàn)爭到軍閥混戰(zhàn)的動蕩巨變的中國百年近代史，期望能幫助歷史學家、讀者直觀地認識、思考這段歷史，回顧、反思其間的辛亥革命這一開創(chuàng)性事件。 1911年的武昌起義是加速清王朝覆滅的關鍵，促成了中華民國的建立。這一歷史事件是如何發(fā)