本書收錄了10位作家講作文的內(nèi)容，還附有這10位作家的范文，分別從細節(jié)、真實方面，闡述了作家眼里的作文是什么樣、怎么寫好作文。

《詞匯學和詞典學問題研究》是關于語言學方面的一本論文集，內(nèi)容包括兩部分：一部分探討詞匯學和語義學的問題，一部分討論詞典學的問題，其余較多篇章同時涉及這兩個相關聯(lián)的領域。《詞匯學和詞典學問題研究》為解決詞典編纂上的方法、原則、體例等問題提供理論依據(jù)。反過來，詞典學的研究又能以詞目的確定和釋注等語文工作實踐，驗證和豐富詞匯

《留學生簡明古代漢語讀本（修訂版）》系統(tǒng)介紹古代漢語詞匯、語法等知識。自2009年出版以來，一直作為南開大學漢語言專業(yè)留學生的教材受到好評。此次修訂對首版的課文篇目做了適當調(diào)整，對少數(shù)錯漏之處進行了訂正。古代漢語——留學生學歷教育不可替代的專業(yè)基礎課。古代漢語——與現(xiàn)代漢語的學習互相印證，互相促進，精選先秦散文及《史記

本書是黃伯榮、廖序東主編的《現(xiàn)代漢語》(增訂六版)的輔助教材。內(nèi)容有“現(xiàn)代漢語教學大綱”、“課程說明和教學建議”、“思考和練習參考答案”、“補充練習題”、“補充練習題答案”和“教學與自學參考資料”以及附錄。

本書是一本有關漢字文化的普及書，選取了2010年《中華遺產(chǎn)》雜志組織專家票選的一百個代表中國文化的漢字，涉及政治、經(jīng)濟、文化、宗教、人倫等方面，如天、人、陰、陽、耕、春、工、禾、一、山、水、禪、茶、和、禮、道、德、仁、義、忠等。本書圖文并茂，知識性、趣味性相結(jié)合，既梳理了這些漢字的造字方法、字形演變、字義流變等問題，又

《幼學瓊林》是中國古代啟蒙的兒童讀物，作者為明末的西昌人程登吉，字允升。《幼學瓊林》是駢體文寫成的，全書全部用對偶句寫成，容易誦讀，便于記憶。全書內(nèi)容中國古代的著名人物、天文地理、典章制度、風俗禮儀、生老病死、婚喪嫁娶、鳥獸花木、朝廷文武、飲食器用、宮室珍寶、文事科第、釋道鬼神等諸多方面的內(nèi)容，被稱為中國古代的百科全書

《龍文鞭影》是中國古代非常有名的兒童啟蒙讀物，*初由明人蕭良有編撰，后來楊臣諍進行了增補修訂。《龍文鞭影》主要是介紹中國歷史上的人物典故和逸事傳說，四字一句，兩句押韻，讀起來抑揚頓挫，瑯瑯上口。它問世后，影響極大，成為*受歡迎的童蒙讀物之一。

《增廣賢文》又名《昔時賢文》《古今賢文》，是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目。《增廣賢文》集結(jié)中國從古到今的各種格言、諺語，其內(nèi)容十分廣泛，從禮儀道德、典章制度到風物典故、天文地理，幾乎無所不含，而又語句通順、易懂。

《千字文》原名為《次韻王羲之書千字》，是南朝梁周興嗣所作的一首長韻文�！肚ё治摹肥俏覈�早期的蒙學課本，它不是簡單的單字堆積，而是條理分明，通順可誦，詠物詠事的韻文，其內(nèi)容又涉及到有關自然、社會、歷史、教育、倫理等多方面的知識。所選千字，大都是常用字，生僻字不多，便于識讀。

學漢語分級讀物叢書一共50本，包括民間故事、文學故事、歷史故事三個系列，分別對應1、2、3級。本套讀物內(nèi)容豐富有趣，語言簡單易懂，不論是學漢語的外國人、在國外的華人子女，還是學漢語的少數(shù)民族學生，甚至是國內(nèi)的小學生，都可以輕松閱讀。通過閱讀，使讀者在欣賞故事的同時，逐步提高漢語閱讀能力，增進對中國文化的了解。歷史故事系