《電子技術(shù)（電工學(xué)2）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題解答（第4版）》以教育部高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的電工學(xué)課程教學(xué)基本要求為依據(jù)，根據(jù)天津大學(xué)劉全忠、劉艷莉主編的面向21世紀(jì)課程教材《電子技術(shù)（電工學(xué)Ⅱ）》（第四版）的體系和內(nèi)容編寫而成。全書包括半導(dǎo)體器件、基本放大電路、負(fù)反饋放大器、集成運算放大器的應(yīng)用、電力電

我們最好奇的科學(xué)常識：永不消失的電波

本書共分7章：半導(dǎo)體二極管及其應(yīng)用、半導(dǎo)體三極管及其應(yīng)用、集成運算器基礎(chǔ)及負(fù)反饋電路、集成運算放大器的應(yīng)用、功率放大電路、信號產(chǎn)生電路、直流穩(wěn)壓電源。

本書是教育部應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫核心課程《電子電路的分析與應(yīng)用》的配套教材。本書在進行基于工作過程系統(tǒng)化的專業(yè)教學(xué)改革和傳統(tǒng)電類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)經(jīng)驗相融合的基礎(chǔ)上，對模擬電子技術(shù)部分的理論內(nèi)容和實踐項目進行了系統(tǒng)梳理和項目開發(fā)，且經(jīng)過了多個輪回的實施和實踐。書中的基礎(chǔ)理論內(nèi)容詳細(xì)，適合學(xué)生自學(xué)，實踐項目既注重對基礎(chǔ)

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書（第2版）》按照高等學(xué)校理工科本科生的電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，結(jié)合多年來電子技術(shù)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)改革的經(jīng)驗，根據(jù)電子技術(shù)的發(fā)展和教學(xué)改革不斷深入的需要，針對加強學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)目的而編寫。全書分為三個部分及附錄，第一部分為模擬電子技術(shù)實驗，第二部分

《新世紀(jì)高職高專教育機電類教學(xué)改革規(guī)劃教材：應(yīng)用電子技術(shù)實訓(xùn)教程》的內(nèi)容是結(jié)合高職教育的特色和培養(yǎng)目標(biāo)，經(jīng)過反復(fù)研究而精心選定的。本書可供電類專業(yè)和相關(guān)專業(yè)模擬和數(shù)字電子技術(shù)課程作為實訓(xùn)教材使用，也可供有關(guān)技術(shù)人員參考。本教材以高職高專教育為主線，側(cè)重于培養(yǎng)學(xué)生的多種能力，使其綜合素質(zhì)得到提高。書中對實訓(xùn)目的、步驟、儀

《電磁兼容原理及應(yīng)用》介紹了電磁兼容基本知識，以電力電子電路和系統(tǒng)為重點，介紹了隨著電力電子技術(shù)飛速發(fā)展而日益突顯的電磁兼容問題、相關(guān)理論和研究設(shè)計方法，以及電氣工程領(lǐng)域中有關(guān)電磁兼容問題，作為電氣工程學(xué)科的學(xué)生研究本學(xué)科電磁兼容問題的入門指導(dǎo)。全書共8章，內(nèi)容包括電磁兼容的基本概念、抑制電磁干擾的基礎(chǔ)理論和方法、電磁

《國家級精品課程教材：電子材料》較為全面地介紹了電子信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)中涉及的電子材料的制備方法、結(jié)構(gòu)特征，電、磁、光等方面的性質(zhì)，電子元件設(shè)計、開發(fā)應(yīng)用所需的材料基礎(chǔ)知識。對電子材料的基本理論進行了敘述，介紹了電子材料的性能、應(yīng)用和發(fā)展趨勢�！秶�家級精品課程教材：電子材料》共13章，包括電子材料概述、材料的分析與表征、薄

本書內(nèi)容涵蓋了“信號與系統(tǒng)”“微機原理”“數(shù)字信號處理”“通信原理”“單片機接口技術(shù)”“高頻電子線路”“嵌入式系統(tǒng)基礎(chǔ)”“EDA技術(shù)”“光纖通信”“程控交換技術(shù)”“MATLAB編程基礎(chǔ)”等課程的配套實驗內(nèi)容。

《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與考研指南（第3版）》是為配合高等學(xué)校（本、�？疲�“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”課程有關(guān)教材而編寫的一本教學(xué)和自學(xué)參考書，可與康華光主編、陳大欽和張林副主編、由高等教育出版社出版的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》（模擬部分）的主教材配套使用。編者根據(jù)多年教學(xué)實踐的體會，并總結(jié)、歸納了學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的各種典型問題，以