作者根據(jù)自身患抑郁癥多年獲得康復(fù)后的親身體驗(yàn)，研究總結(jié)出一套心理理論體系秋水理論。作者利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，現(xiàn)身說(shuō)法，幫助無(wú)數(shù)有相同痛苦的人擺脫困擾，重拾信心，走上康復(fù)之路。本書(shū)正是作者根據(jù)大量咨詢案例和康復(fù)實(shí)踐總結(jié)編寫(xiě)而成。 本書(shū)系統(tǒng)闡述了抑郁癥的心理發(fā)生機(jī)制，顛覆了公眾對(duì)抑郁問(wèn)題的認(rèn)知，揭開(kāi)了抑郁癥久治不愈的真相，解析了許

本書(shū)通過(guò)患者和專家的雙重視角，總結(jié)出一套識(shí)別與治療重抑郁輕躁狂癥狀的實(shí)用方法，幫助受困于雙相情感障礙Ⅱ型或即將受困于此的人們準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)，了解更多信息，過(guò)上更幸福的生活。

什么是躁郁癥？躁郁癥，即雙相情感障礙，但這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)太深?yuàn)W，你可能無(wú)法理解自己到底患了什么病，叫躁郁癥反而好理解多了。躁郁癥并非是一種突發(fā)性疾病，患了躁郁癥以后，人會(huì)先躁狂，然后抑郁，躁狂和抑郁反復(fù)交替出現(xiàn)。作者在31歲時(shí)被診斷為躁郁癥,即雙相情感障礙，本書(shū)記錄了作者這15年里與躁郁癥共處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。另外,為了幫助其他

完形療法聚焦于此時(shí)此刻，基本信念是人都有能力處理好自己的事情，心理咨詢的中心任務(wù)是通過(guò)對(duì)話和創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)來(lái)提高求助者的覺(jué)察力，以幫助求助者獲得成長(zhǎng)，能夠積極面對(duì)生活�！锻晷委煼ǎ�100個(gè)基本觀點(diǎn)與核心技術(shù)》簡(jiǎn)明扼要而不失精準(zhǔn)地闡釋了完形療法這一靈活而影響深遠(yuǎn)的心理療法。作者DaveMann是UKCP（英國(guó)心理治療協(xié)會(huì)）

近幾十年來(lái)，CBT被應(yīng)用于越來(lái)越多的問(wèn)題(包括焦慮癥、藥物濫用和飲食失調(diào))和人群(兒童、青少年和老年人)�！墩J(rèn)知行為治療：100個(gè)基本觀點(diǎn)與核心技術(shù)》簡(jiǎn)明扼要而不失精準(zhǔn)地闡述了認(rèn)知療法的理論、實(shí)踐、常見(jiàn)誤區(qū)，特別之處在于，本書(shū)結(jié)合案例闡釋理論和技術(shù)，以要點(diǎn)式呈現(xiàn)認(rèn)知行為治療的關(guān)鍵點(diǎn)與技巧。在第二版（原著第三版）中，邁克

本書(shū)是一部系統(tǒng)論述神經(jīng)癥禪學(xué)治療的專著，在理論闡述方面本著不“過(guò)度詮釋”和不“過(guò)度推演”的原則，把與神經(jīng)癥有關(guān)的精神醫(yī)學(xué)知識(shí)、心理學(xué)知識(shí)及禪學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合，力求雅俗共賞；在治療方面，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和可操作性。 本書(shū)適合精神科醫(yī)師、心理咨詢師、精神科護(hù)士、神經(jīng)癥患者及家屬、心理學(xué)愛(ài)好者、禪學(xué)愛(ài)好者閱讀和使用

本書(shū)首先闡述了護(hù)理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括護(hù)理理論、護(hù)理程序和基礎(chǔ)護(hù)理操作；然后分別介紹了神經(jīng)內(nèi)科疾病、呼吸內(nèi)科疾病、心內(nèi)科疾病、消化內(nèi)科疾病、神經(jīng)外科疾病等的病因病機(jī)、臨床表現(xiàn)、護(hù)理評(píng)估、護(hù)理診斷、護(hù)理措施等方面的內(nèi)容；最后敘述了血液透析室和手術(shù)室護(hù)理的相關(guān)內(nèi)容。

本書(shū)講述了她是如何從一個(gè)飽受自殺困擾的女孩,一步步成長(zhǎng)蛻變?yōu)橐晃幌碜u(yù)世界的心理學(xué)家,從而開(kāi)創(chuàng)了辯證行為治療的,以此為精神疾病患者和心理咨詢師提供建議,激勵(lì)他們即使在希望渺茫和只能放棄的情況下,也應(yīng)該永不言棄�，斏�在書(shū)中也展示了辯證行為治療的原則是如何真正發(fā)揮作用的,以及我們可以如何利用她開(kāi)創(chuàng)的生活技能和技巧創(chuàng)造值得過(guò)的

本書(shū)按案例報(bào)告的形式分類設(shè)章,其中敘述式7例,敘述+關(guān)鍵對(duì)話式14例,逐字稿式2例(含對(duì)劉天君老師的訪談),簡(jiǎn)述式按專題分類共40例。除了這4種單次咨詢的案例報(bào)告形式,本書(shū)的第三章還介紹了連續(xù)案例報(bào)告6例,其特點(diǎn)是突出移空技術(shù)的“療程”。本書(shū)收錄的案例報(bào)告真實(shí)、規(guī)范地呈現(xiàn)了個(gè)案的咨詢狀況。

本書(shū)內(nèi)容:如今大多數(shù)人已經(jīng)都聽(tīng)說(shuō)過(guò)多動(dòng)癥,并且認(rèn)識(shí)可能患有多動(dòng)癥的人,卻在在兒童和成人多動(dòng)癥診斷的討論中感到迷茫。事實(shí)上,許多非常成功的企業(yè)家和極具創(chuàng)造力的人就將他們的成就歸功于多動(dòng)癥。大多數(shù)人也不了解具有多動(dòng)特質(zhì)的大腦對(duì)發(fā)展創(chuàng)新能力的推動(dòng)作用。哈洛韋爾博士和瑞提博士在本書(shū)中借鑒最新科學(xué)研究為患有多動(dòng)癥的兒童和成年人提