會計學(xué)的智慧——解鎖復(fù)式記賬
2021年10月,中共中央、國務(wù)院發(fā)布《國家標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展綱要》,提出大力發(fā)展團體標(biāo)準(zhǔn),實施團體標(biāo)準(zhǔn)培優(yōu)計劃。2023年12月14日,協(xié)會制定的《內(nèi)部審計質(zhì)量評估團體標(biāo)準(zhǔn)》正式發(fā)布。本書收錄了協(xié)會制定的《內(nèi)部審計質(zhì)量評估團體標(biāo)準(zhǔn)》及操作指引,該標(biāo)準(zhǔn)是在協(xié)會2014年發(fā)布的《內(nèi)部審計質(zhì)量評估辦法》及《內(nèi)部審計質(zhì)量評估手冊》的
本書以財政部新修訂的企業(yè)會計準(zhǔn)則和新稅制改革政策為依據(jù),圍繞工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的主要業(yè)務(wù)設(shè)置課程內(nèi)容,按照“教、學(xué)、做”一體化、“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式,在充分吸收同類教材的精華和財務(wù)會計實踐內(nèi)容的基礎(chǔ)上編寫而成。書中以對外報告的會計信息生成為主線,以會計實際工作崗位中的會計核算任務(wù)為依托,將內(nèi)容設(shè)計為若干項目,每一項
《會計信息系統(tǒng)》以江西理工大學(xué)推動會計學(xué)國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點為契機,以用友新道開發(fā)的會計信息系統(tǒng)軟件U8+V15.0為藍本編寫。全書共十三章,第一章為會計信息系統(tǒng)概述,該章系統(tǒng)闡述了會計信息系統(tǒng)的概念與特征、發(fā)展歷程與趨勢以及實施環(huán)境,并詳細介紹了用友新道U8+V15.0管理軟件的安裝過程。第二章至第十一章分別介紹
隨著鄉(xiāng)村治理體系的逐漸完善,農(nóng)村審計也面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。本書屬于農(nóng)村審計方面的著作,系統(tǒng)地探討了新時代背景下農(nóng)村審計的創(chuàng)新路徑。本書首先闡述了鄉(xiāng)村治理和農(nóng)村審計的基礎(chǔ)知識,然后分別針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的經(jīng)濟責(zé)任審計、農(nóng)村集體經(jīng)濟審計、涉農(nóng)專項資金審計以及鄉(xiāng)村振興政策的跟蹤審計的創(chuàng)新進行了深入研究和分析,并對農(nóng)村審計的信息化提
當(dāng)前我國一些企業(yè)集團存在著“大企業(yè)病”現(xiàn)象,一方面組織機構(gòu)官僚化,各項規(guī)章制度繁瑣,導(dǎo)致管理成本居高不下,造成工作效率低下;另一方面企業(yè)管控能力弱,導(dǎo)致企業(yè)財務(wù)工作面臨諸多問題,如會計核算成本居高不下、耗用大量人力財力,財務(wù)與業(yè)務(wù)脫節(jié)、溝通不暢、信息質(zhì)量不透明、財務(wù)管理缺乏戰(zhàn)略高度等。傳統(tǒng)的會計信息系統(tǒng)明顯已難以滿足企
本書是注冊會計師全國統(tǒng)一考試公司戰(zhàn)略與風(fēng)險管理科目的輔導(dǎo)用書。本書甄選5套近年考試真題和3套精編模擬題,充分滿足考生在考前對于成套試卷練習(xí)的高漲需求,適合首次報考的零基礎(chǔ)考生、多輪備考考生,和“二戰(zhàn)”考生。作為習(xí)題類書籍,本書答案解析全面、豐富,基本做到逐項解析,方便考生閱讀,確保一看就懂,及時查缺補漏。另外,本書著重
本書是注冊會計師全國統(tǒng)一考試審計科目的輔導(dǎo)用書。本書甄選5套近年考試真題和3套精編模擬題,充分滿足考生在考前對于成套試卷練習(xí)的高漲需求,適合首次報考的零基礎(chǔ)考生、多輪備考考生,和“二戰(zhàn)”考生。作為習(xí)題類書籍,本書答案解析全面、豐富,基本做到逐項解析,方便考生閱讀,確保一看就懂,及時查缺補漏。另外,本書著重在解析中挖掘命
本書是會計專業(yè)技術(shù)中級資格考試經(jīng)濟法科目的輔導(dǎo)用書,是助力考生備考通關(guān)的經(jīng)典題冊。本書由斯?fàn)柦逃屑壗M專業(yè)團隊原創(chuàng)研發(fā)、組編完成;本書全面覆蓋重點知識,搭建具有邏輯性、體系感的知識網(wǎng)絡(luò),迅速幫助各類考生在沖刺階段快速記憶要點、構(gòu)建知識脈絡(luò),方便考生梳理邏輯、理解記憶,還可以與《5年真題·3套模擬》系列圖書搭配使用,在練
本書主要研究高等院校財務(wù)會計專業(yè)實踐教學(xué),高校是社會人才的重要輸出地,完善高校人才培養(yǎng)模式,是保障社會優(yōu)秀人才供應(yīng)的重要途徑。高校會計專業(yè)是典型的應(yīng)用型專業(yè),其人才培養(yǎng)目標(biāo)定位應(yīng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、技術(shù)型、應(yīng)用型會計專業(yè)人才。會計專業(yè)作為一種傳統(tǒng)的專業(yè),在高等教育新興模式下,無論是教育理論、教學(xué)體系、教學(xué)手段、教學(xué)方式、能力