人是習(xí)慣的產(chǎn)物，習(xí)慣是思維的產(chǎn)物，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)形成慣性思維，受此影響，做事就會(huì)不自覺遵循固有的套路，這就阻礙了某些問題的解決以及創(chuàng)新的發(fā)展。本書從多個(gè)方面介紹了逆向思維是如何擺脫慣性思維，如何將問題化難為易、化繁為簡(jiǎn)，找到問題突破口的，從而幫助人們樹立逆向思維意識(shí)，建立逆向思維模式。本書語(yǔ)言輕松易懂，案例生動(dòng)，場(chǎng)景豐

本書是全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目的研究成果。本書從批判性思維的界定入手，首先深入考察了批判性思維的理性基礎(chǔ)、核心問題與思維過程。其次，進(jìn)而從論證角度系統(tǒng)分析了批判性思維過程中涉及的論證的辨別與分析、概念意義的澄清、理由與證據(jù)、隱含假設(shè)及各種類型論證的理解與評(píng)價(jià)，并把批判性思維理論與日常生活實(shí)踐相結(jié)合，從形式與非形式角度研究了

做正確的事，把事做正確。 思維策略的不同，正是高手和普通人的區(qū)別。 生活中，我們往往憑著直覺決策和行動(dòng)，而且認(rèn)為這種直覺和偏好很可靠。但這個(gè)世界充滿了復(fù)雜性和不確定性，有時(shí)，我們的大腦無(wú)法適應(yīng)如此多變的環(huán)境，并且我們往往對(duì)自己熟知的事物確信不疑，可其中存在認(rèn)知偏誤。 因此，我們需要《清醒思考的策略》這套在心理學(xué)中被

社會(huì)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)那些積極面對(duì)改變的人，也會(huì)懲罰那些故步自封的人。 列納德蒙洛迪諾 人有兩套思維模式邏輯思維和彈性思維，相比理智的邏輯思維，無(wú)論是個(gè)人還是組織，彈性思維都更有助于我們打破或重新制定規(guī)則，從而更好地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。 在這本書中，作者圍繞彈性思維背后的心理學(xué)和神經(jīng)學(xué)原理，揭示了有關(guān)彈性思維的一系列過程，以幫助人們了解神秘

內(nèi)容簡(jiǎn)介：21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)，無(wú)疑是以知識(shí)經(jīng)濟(jì)做主導(dǎo)，全民族智力的發(fā)展將決定國(guó)家未來的繁榮與昌盛。人類歷史越來越演變成為教育與災(zāi)難之間的賽跑。要想促進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高，就必須提高人們學(xué)習(xí)、工作的能力和效率。本書融科學(xué)性、實(shí)用性、系統(tǒng)性、可讀性為一體，以思維導(dǎo)圖的形式介入廣大學(xué)生和各行各業(yè)學(xué)習(xí)者的生活、工作中，

內(nèi)容簡(jiǎn)介:思維控制了一個(gè)人的思想和行動(dòng)，也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就。不同的思維會(huì)產(chǎn)生不同的觀念和態(tài)度，不同的觀念和態(tài)度產(chǎn)生不同的行動(dòng)，不同的行動(dòng)產(chǎn)生不同的結(jié)果。本書向讀者介紹了10種重要的思維方法，其主要的目的就是幫助讀者發(fā)掘出頭腦中的資源，使大家掌握開啟智慧的鑰匙。這些思維方法的有機(jī)結(jié)合，為我們構(gòu)建了全方位的視

不甘心輸給資源強(qiáng)大的人！難道你就沒有別人不可企及的優(yōu)勢(shì)嗎？嚴(yán)重抵觸公司的懲罰機(jī)制！難道你覺得管理松散的公司更有發(fā)展前景？用大把的時(shí)間來娛樂自己！難道你認(rèn)為貪玩一時(shí)爽不需要付出代價(jià)嗎？很多人對(duì)現(xiàn)實(shí)感到不滿，無(wú)非是局限于自身現(xiàn)有的觀念和認(rèn)知，不愿或不敢以新的視角去思考、以新的方式去改變，導(dǎo)致無(wú)法獲得先人一步的競(jìng)爭(zhēng)力。這就是

越是看似免費(fèi)的東西，越會(huì)讓你付出昂貴的代價(jià)。 心靈雞湯式的說教為什么總能成功？ 為什么你總是被說服的那個(gè)人？ 快速成功法則為什么有市場(chǎng)？ 為什么越低級(jí)的*，越有人相信？ 有些很普通的觀點(diǎn)，為什么能感動(dòng)你？ 這一切都是因?yàn)槲覀兊男闹欠烙鶛C(jī)制出現(xiàn)

本書根據(jù)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特殊背景，提出了一整套創(chuàng)新思維訓(xùn)練的技巧和創(chuàng)新的方法。主要介紹了創(chuàng)造性思維常用的6種思維方式和7種實(shí)用的創(chuàng)新方法，并對(duì)其進(jìn)行了詳細(xì)全面的闡述。案例貫穿全書，使本書頗具可讀性，更以多種形式充分調(diào)動(dòng)讀者的思維活性，達(dá)到觸類旁通、快樂學(xué)習(xí)的目的。本書是作者在授課的基礎(chǔ)上提煉而成的，有大量實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，既生動(dòng)有

很多人對(duì)思維導(dǎo)圖望而卻步，認(rèn)為這是一項(xiàng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力且需要繪畫基礎(chǔ)的工具。市場(chǎng)上關(guān)于思維導(dǎo)圖的書很多，筆記、記憶、寫作、創(chuàng)意……不少人質(zhì)疑，思維導(dǎo)圖的作用是否被過分高估？ 其實(shí)，思維導(dǎo)圖核心的功能在于呈現(xiàn)思考的過程。不管是輸入還是輸出信息，思維導(dǎo)圖的使用過程都可以分為三步：1.羅列信息；2.在信息