本書根據(jù)教育部對信息技術基礎教學的最新指導精神編寫而成。全書共包括7個項目，分別為計算機基礎、文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索、新一代信息技術及信息素養(yǎng)與社會責任。學生通過對信息技術知識與技能的學習和應用實踐，將信息技術基礎的核心知識和技能恰當?shù)厝谌肴蝿盏膶崿F(xiàn)過程中，適合以學生為主體、教師為主導的互動式教

“計算機應用基礎”是一門公共基礎課，是為大學生提供計算機一般應用所必需的基礎知識、能力和素質的課程。本書根據(jù)“計算機應用基礎”課程的建設指導思想編寫，全書共分八個章節(jié)，內(nèi)容涵蓋計算機基礎知識與計算思維、操作系統(tǒng)、文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件、計算機網(wǎng)絡、多媒體技術、計算機程序設計基礎。本書采用項目式的編寫方

本教材通過六個項目展開教學，即計算機基礎知識、Windows操作系統(tǒng)、文檔處理、電子表格處理、演示文稿制作、信息檢索和新一代信息技術，每個項目由項目概述、教學導航、學習任務、復習思考題、項目小結五個教學環(huán)節(jié)組成；遵循學生的認知規(guī)律、技能形成規(guī)律，關注課程思政及教學評價，關注學生的能力培養(yǎng)，可操作性強，同時具有創(chuàng)新性。

本書參照教育部2021版信息技術課程標準中辦公應用的要求，結合國家計算機等級考試(二級WPSOffice高級應用與設計)大綱要求，融入公司、企事業(yè)單位案列編寫的專用教材。內(nèi)容包括WPS文檔處理、WPS電子表格、WPS演示文稿的一級二級考試大綱涵蓋的所有內(nèi)容以及部分真題練習。本書還專門增加了等級考試大綱中要求的公共基礎部

本書的案例具有很強的實用性和可操作性，包括計算機系統(tǒng)初識、Windows11基本操作、計算思維可視化程序設計工具、排序算法、查找算法、貪心算法、使用棧進行進制轉換、使用隊列進行進制轉換、網(wǎng)頁設計基礎、網(wǎng)絡連線實驗、人像照片快速處理、使用剪映剪輯視頻、碩士論文編輯排版等MSOffice典型案例，以及WPSOffice綜合

本教材根據(jù)《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g課程標準》(2021年版)要求，參照《全國計算機等級考試大綱(2021年版)》進行編寫。教材分“信息技術基礎”“互聯(lián)網(wǎng)與信息檢索”“文字處理軟件”“電子表格處理軟件”“演示文稿制作軟件”和“新一代信息技術”六大部分，涵蓋了信息技術與計算機知識、操作系統(tǒng)的使用、Office辦公、網(wǎng)絡操

信息技術是經(jīng)濟社會轉型發(fā)展的主要驅動力，是建設創(chuàng)新型國家、制造強國、網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國、智慧社會的基礎支撐。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院是五年一貫制培養(yǎng)學生的職業(yè)院校，該學制具有長學制、一體化、可持續(xù)的特色。本系列教材專門針對五年制高職各個專業(yè)的學生研發(fā)，沿用工作手冊式教材的編寫理念，引導學生開展探究式學習，自主構建知識體系；

本書是網(wǎng)站建設與管理專業(yè)國家規(guī)劃教材。本書以PhotoshopCC和DreamweaverCC為平臺，在講解了網(wǎng)頁的平面構成、網(wǎng)頁色彩搭配的基礎上，以應用為目的，以任務驅動的方法，通過豐富的實例引導讀者全面掌握采用PhotoshopCC美化設計網(wǎng)頁元素和采用DreamweaverCC設計網(wǎng)頁。全書共分12個項目，主要包

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學校計算機平面設計專業(yè)教學標準》，并參照計算機平面設計相關行業(yè)標準編寫。本書以Photoshop、Dreamweave和Animate為平臺，從網(wǎng)頁的色彩搭配技巧入手，在項目化的任務實施過程中引導讀者全面掌握網(wǎng)頁美工設計的基本知識，包括網(wǎng)頁配色、布局、風格創(chuàng)意、

本書是“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《CAD/CAM技術應用——AutoCAD項目教程》(第3版)的配套教學用書，與主教材同步，也分三篇共8個項目。本書貫徹二十大精神，落實立德樹人根本任務，關注學生在專注、精益、敬業(yè)和創(chuàng)新等方面的綜合職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成，體現(xiàn)“育德”與“修技”同向同行�！皪徴n賽證”融合，精選圖例豐富。練習圖例