本書共七個章節(jié)。第一章是緒論，主要介紹了中國傳統(tǒng)陶瓷器物設(shè)計的基本范疇和概念、中國傳統(tǒng)陶瓷器物的分類、中國傳統(tǒng)陶瓷器物設(shè)計研究的意義三個部分的內(nèi)容；第二章為中國傳統(tǒng)陶瓷歷史發(fā)展溯源，分別從從蠻荒到文明的新石器時代、原始瓷誕生的秦漢時代、南青北白的隋唐時代、名窯林立的宋瓷高峰時代、五彩繽紛的元明清時代等五個歷史時期介紹中

苗族蠟染扎染傳統(tǒng)工藝,是我國傳統(tǒng)文化的一個重要組成部分，是指以手工勞動進行的具有獨特藝術(shù)風格的苗族蠟染扎染傳統(tǒng)工藝。這類民族民間傳統(tǒng)工藝過去都是民間作坊工匠們師徒遞承或家族口耳相傳，而且多無專著紀錄傳流下來。顯然當今科技不斷發(fā)展，生產(chǎn)工具的改革，已日益減少了人們的工藝勞作，過去與人民生活密切相關(guān)的一些傳統(tǒng)工藝，知道的人

本書從管理學(xué)、文化人類學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的交叉學(xué)科視野出發(fā)，選取本土特色案例，運用扎根理論分析方法與案例研究相結(jié)合的分析方法，提出了父子傳承、師徒傳承及品牌傳承三種代際傳承模式，拓展了家族企業(yè)代際傳承聚焦“父子傳承”的固有思維框架。傳統(tǒng)手工藝企業(yè)代際傳承是以父子血緣傳承為核心和根基，師徒技藝傳承為內(nèi)容和知識載體，品牌等無形資產(chǎn)

我們的傳統(tǒng)服裝光輝燦爛，在幾千年的發(fā)展中，形成了各個時代的特色，我們從中可以一窺昔日風華。早在幾千年前的新石器時代，我國先民就開始運用紋樣來表達對美的追求和對美好生活的向往。服裝和紋樣的結(jié)合，黑白之間便能令人感受到線條之美、設(shè)計之美。 本書作者從事藝術(shù)傳播、傳統(tǒng)文化研究和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作多年，梳理了從周代開始直

招貼廣告主題突出、個性鮮明，是現(xiàn)代社會重要的傳播方式之一。它不僅有刺激大眾需求的作用，還成為了人與人、人與社會之間的溝通橋梁，傳遞著社會價值觀和文化理念。本書對招貼廣告的基本理論、平面表現(xiàn)和創(chuàng)意探究方面進行了梳理，主要論述了招貼廣告的發(fā)展史，平面表現(xiàn)中文字、圖形、色彩與編排方面的相關(guān)應(yīng)用原則和功能，招貼廣告的創(chuàng)意設(shè)計流

《廣告設(shè)計與創(chuàng)意》甄選了眾多極富創(chuàng)意的廣告設(shè)計，并一一匹配了案例解析�！稄V告設(shè)計與創(chuàng)意》注重理論與實踐的緊密結(jié)合，強調(diào)以圖釋文、以文解圖，語言力求通暢、精練，通過大量的精美圖片及相應(yīng)的賞析注解，對廣告設(shè)計的類型、特點、思維、表現(xiàn)形式、版式等多方面內(nèi)容進行了系統(tǒng)闡釋，旨在使讀者熟練掌握廣告設(shè)計的方法和規(guī)律，開拓讀者的視野

在華夏大地上，黃河中游是中華民族文化的搖籃，早在原始時代，就有人類在這里聲息繁衍。而陜西地區(qū)在歷史上相當長的時期內(nèi)，曾是全國的中心和文化藝術(shù)最發(fā)達的地區(qū)。陜西民間美術(shù)源遠流長，千百年來，它已形成了一套完整的審美體系，被歷代勞動者承襲而積累下來。陜西民間美術(shù)其自然性和自發(fā)性，是它發(fā)生和發(fā)展的主要特征。民間藝術(shù)家們以這些藝

本書共分七章，內(nèi)容包括：概論、裝飾色彩的構(gòu)成元素、裝飾色彩的表現(xiàn)規(guī)律、裝飾色彩的表現(xiàn)技法、裝飾色彩的應(yīng)用、裝飾色彩在現(xiàn)代設(shè)計中的運用、作品賞析。

本書是普通高等學(xué)校藝術(shù)課程中創(chuàng)意素描課的教材，基于作者團隊長期在高校藝術(shù)類課程教學(xué)中的探索和實踐，本書主要介紹了現(xiàn)代陶瓷產(chǎn)品設(shè)計概述、現(xiàn)代陶瓷設(shè)計發(fā)展簡史、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計的形式法則等內(nèi)容。陶瓷藝術(shù)設(shè)計是一種工藝性較強的學(xué)科，通常每門專業(yè)課程的教學(xué)時間都在七到八周。陶藝工作室選修課是大學(xué)二年級課程，課時分別為四周和五周。如

本教材圖文并茂，體例新穎，書中圖片盡可能使用編者親手繪制或制作的示例，步驟清晰，通俗易懂，不僅適用于學(xué)生課堂學(xué)習(xí)和實習(xí)實踐，更能在學(xué)生工作后作為資料使用。本教材具有一定的覆蓋面，內(nèi)容豐富多樣，應(yīng)用性強，章節(jié)的內(nèi)容和分類科學(xué)有序，難度由低到高安排恰當。在材料選擇上，充分考慮到各地區(qū)均能使用的材料，使學(xué)生能夠合理運用適當?shù)?/p>