本書共分為11章，介紹了從創(chuàng)建站點(diǎn)到制作完整的商業(yè)網(wǎng)站的全過程，具體內(nèi)容包括Dreamweaver中的源代碼、使用圖像豐富頁面內(nèi)容、利用CSS樣式表修飾網(wǎng)頁、利用表格創(chuàng)建整潔的網(wǎng)頁、WEB標(biāo)準(zhǔn)化布局以及制作商業(yè)網(wǎng)站頁面等。

本書介紹了Photoshop的基本操作，圖層、選區(qū)、圖像繪制與修飾、路徑、文字等基本功能，講解了蒙版、通道、濾鏡和網(wǎng)頁制作等相關(guān)進(jìn)階功能。

本書分十八章，內(nèi)容包括：圖形控制工具、繪制基本二維圖形、編輯二維圖形對(duì)象、尺寸標(biāo)注、文字與表格、圖案填充與面域等。

本書主要內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)的使用、因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用、文字處理軟件應(yīng)用、電子表格處理軟件應(yīng)用、多媒體軟件應(yīng)用、演示文稿軟件應(yīng)用。

本書共包含6個(gè)項(xiàng)目，分別為初識(shí)Word2013、Word2013文檔編輯、Word2013文檔排版、Word2013表格制作、Word2013打印輸出以及Word2013高級(jí)應(yīng)用。

本書是中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《語文》（基礎(chǔ)模塊）》上冊(cè)（第四版）的配套教學(xué)參考書。全書按照2009年教育部新頒布的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》的基本精神和教材的編寫意圖，著重引導(dǎo)教師培養(yǎng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力，即“掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語交際能力”，為“形成綜合職業(yè)能力”奠定基礎(chǔ)，“促進(jìn)

本書主要內(nèi)容包括：熟練使用鍵盤、用五筆字型輸入法錄入漢字、用多種輸入法錄入漢字、更上一層樓——綜合錄入訓(xùn)練以及附錄。

本教材是在具備一定專業(yè)課程知識(shí)基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用動(dòng)畫短片項(xiàng)目制作流程規(guī)范進(jìn)行的短片創(chuàng)作實(shí)踐，通過對(duì)典型項(xiàng)目的制作分析與流程分解，使讀者深入掌握動(dòng)畫短片創(chuàng)作的質(zhì)量管理、流程管理、分工管理，并在實(shí)踐過程中強(qiáng)化各環(huán)節(jié)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用熟練程度。

本教材介紹寫實(shí)主義運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展，從最初存在于傳統(tǒng)藝術(shù)形式到現(xiàn)在應(yīng)用到CG行業(yè)；了解攝像機(jī)的結(jié)構(gòu)原理，鏡頭特效及成像特點(diǎn)；認(rèn)識(shí)大氣效果；學(xué)習(xí)如何辨別真實(shí)照片和虛擬圖像；通過光線顏色與溫度的關(guān)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)光的情緒及象征作用；學(xué)習(xí)并掌握Arnold渲染器的使用。使學(xué)生能夠理論結(jié)合實(shí)踐，制作出生動(dòng)，逼真的電影級(jí)的高質(zhì)量圖像。

本教材按照項(xiàng)目導(dǎo)向、理論教學(xué)案例化、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法組織教材設(shè)計(jì)內(nèi)容。全書分為三大模塊：模塊一為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的職業(yè)體驗(yàn)。較全面地分析了解職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域的完整工作過程、崗位需求和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本概念；模塊二為網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)。該模塊的實(shí)訓(xùn)是真實(shí)的項(xiàng)目，根據(jù)課程目標(biāo)，從社會(huì)、企業(yè)選取網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，劃分界面設(shè)計(jì)等單一項(xiàng)目（子項(xiàng)目）