《新編大學(xué)英語教學(xué)理論與實(shí)踐》一書中，深入探討大學(xué)英語教學(xué)中的核心問題，旨在揭示當(dāng)前教學(xué)實(shí)踐中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，并為教師提供實(shí)用的理論指導(dǎo)和實(shí)踐策略。本書圍繞大學(xué)英語教學(xué)的基礎(chǔ)理論、聽力、口語、閱讀、寫作以及跨文化交際等六大方面，逐一剖析其存在的問題與研究?jī)r(jià)值。研究傳統(tǒng)英語教學(xué)理論與現(xiàn)代英語教學(xué)理論在大學(xué)環(huán)境中的應(yīng)用與融合

本書從當(dāng)代高校英語教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā)，深入分析了新時(shí)代對(duì)大學(xué)生英語能力的新要求，闡述了教學(xué)模式改革的必要性。在理論基礎(chǔ)方面，書中詳細(xì)介紹了第二語言習(xí)得、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)、多元智能和混合式學(xué)習(xí)等相關(guān)理論，為教學(xué)改革提供了堅(jiān)實(shí)的理論支撐。本書重點(diǎn)關(guān)注了基于信息技術(shù)的教學(xué)模式創(chuàng)新，包括慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、移動(dòng)學(xué)習(xí)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在大學(xué)英語

本書系統(tǒng)地探討了高校英語翻譯教學(xué)的理論與實(shí)踐，旨在為英語翻譯的教育工作者、學(xué)者以及學(xué)生提供全面的教學(xué)指導(dǎo)和研究參考。書中詳細(xì)介紹了翻譯教學(xué)的基本理論，包括翻譯的原則、策略和方法，結(jié)合現(xiàn)代教育理念，探討了如何在教學(xué)中有效應(yīng)用這些理論。通過豐富的教學(xué)案例和實(shí)證研究，書中展示了不同教學(xué)模式的優(yōu)缺點(diǎn)及其在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用效果。

本書系統(tǒng)探討了高校英語教學(xué)中的多樣化策略，旨在提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生語言能力。通過對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的反思和改進(jìn)，書中提出了一系列創(chuàng)新性的教學(xué)策略，包括交際法、情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、以及翻轉(zhuǎn)課堂等。同時(shí)，書中結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，深入探討了多媒體技術(shù)、在線教育平臺(tái)和智能化教學(xué)工具在英語教學(xué)中的應(yīng)用。書中還包含了大

本著作探討了認(rèn)知語言學(xué)與日語教學(xué)關(guān)系，內(nèi)容涉及理論闡述及實(shí)際應(yīng)用策略。本書在概述認(rèn)知語言學(xué)的理論基礎(chǔ)上，分析了認(rèn)知語言學(xué)對(duì)日語教學(xué)的意義。本書詳細(xì)考察了認(rèn)知語言學(xué)理論下日語教學(xué)的現(xiàn)狀，針對(duì)存在的問題，提出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。本書結(jié)合認(rèn)知語言學(xué)理論，探討了日語知識(shí)教學(xué)和技能教學(xué)的相關(guān)策略。本書還探討了提升日語教學(xué)質(zhì)量的路徑

本書為考研英語(一)真題解析類圖書，專為基礎(chǔ)薄弱的英語(一)考生編著。本書為該系列第一冊(cè)，包含2006—2015年的考研真題。本書主要包含試題部分和逐題細(xì)解部分，并附答題卡。試題按照考場(chǎng)真題排版，在字體、字號(hào)、行距等版式上與真題保持一致，以期為考生營(yíng)造全真的演練環(huán)境。逐題細(xì)解部分針對(duì)性地研發(fā)了“分步解題”以及“兩步升級(jí)

本書為考研英語(一)真題解析類圖書，專為基礎(chǔ)薄弱的英語(一)考生編著。本書為該系列第二冊(cè)，包含2016—2025年的考研真題。本書主要包含試題部分和逐題細(xì)解部分，并附答題卡。試題按照考場(chǎng)真題排版，在字體、字號(hào)、行距等版式上與真題保持一致，以期為考生營(yíng)造全真的演練環(huán)境。逐題細(xì)解部分針對(duì)性地研發(fā)了“分步解題”以及“兩步升級(jí)

《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化:當(dāng)代傳承與輝煌(綜合英語教程)》是在大學(xué)英語素質(zhì)課多輪線下課堂教學(xué)實(shí)踐和線上課程“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化:當(dāng)代傳承與輝煌”的基礎(chǔ)上編寫而成的，旨在培養(yǎng)學(xué)生用英語表達(dá)中國(guó)文化的綜合運(yùn)用能力和批判性思維能力。該教材秉承“理解當(dāng)代中國(guó)”的教學(xué)理念，精心選取了當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的11個(gè)經(jīng)典主題，內(nèi)容涉及國(guó)家富

《安徒生童話》是名揚(yáng)世界的童話巨著，是一部真正可以從小讀到老的書，其作者安徒生被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。《豌豆上的公主》《雪中花》《金色的寶貝》《風(fēng)暴吹走了招牌》等童話名篇流傳百年，經(jīng)久不衰，伴隨了一代又一代人的美麗童年、少年直至成年。本書精選安徒生童話故事16篇，采用世界公認(rèn)的英文譯本，以英漢對(duì)照的形式出版，并輔

《安徒生童話》是名揚(yáng)世界的童話巨著，是一部真正可以從小讀到老的書，其作者安徒生被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”�！冻笮▲啞贰豆P和墨水瓶》《沙丘的故事》《老頭子做事總是對(duì)的》等童話名篇流傳百年，經(jīng)久不衰，伴隨了一代又一代人的美麗童年、少年直至成年。本書精選安徒生童話故事12篇，采用世界公認(rèn)的英文譯本，以英漢對(duì)照的形式出版，并