本書為紐約大都會(huì)藝術(shù)博物館英文畫冊(cè)《TheShapeofTime:ArtandAncestorsofOceaniafromTheMetropolitanMuseumofArt》的中文引進(jìn)版,作為浦東美術(shù)館與大都會(huì)合作展覽(2023年6月)的配套圖錄,涵蓋前言、大洋洲藝術(shù)解析、展覽作品的圖片及介紹等內(nèi)容。展覽“時(shí)間的輪廓
本書為工藝美術(shù)家黃欽康先生的個(gè)人作品集,全書稿分為五個(gè)部分,前四個(gè)部分為黃欽康先生的個(gè)人作品,有水粉、水彩寫生臨葦,面料圖案設(shè)計(jì),紡織類產(chǎn)品設(shè)計(jì),國(guó)畫等;第五部分收錄了五篇黃欽康的學(xué)生撰寫的相關(guān)評(píng)論性文章。附錄為黃欽康年表和老照片,梳理了黃欽康先生的生平經(jīng)歷,展現(xiàn)了其人生各個(gè)重要時(shí)期的影像留存。黃欽康先生為中國(guó)美術(shù)家協(xié)
《民間藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作》一書大體由三部分內(nèi)容組成。第一部分闡述藝術(shù)概念,較為簡(jiǎn)單地介紹了藝術(shù)起源學(xué)說、藝術(shù)觀念及其演變,并配有大量的案例圖示;第二部分為民間藝術(shù)欣賞,在案例中深入淺出地引入視覺藝術(shù)的構(gòu)成要素(組織結(jié)構(gòu))、藝術(shù)題材呈現(xiàn)方式等藝術(shù)設(shè)計(jì)理論;第三部分為民間藝術(shù)實(shí)踐,利用一些實(shí)踐教學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生開展藝術(shù)創(chuàng)作。通過本書
《你好,未來!》是中央美術(shù)學(xué)院青年藝術(shù)家日本駐地藝術(shù)實(shí)踐計(jì)劃的總結(jié)性文字。駐地實(shí)踐團(tuán)于2019年11月5日至12月3日完成了實(shí)踐計(jì)劃,在東京、千葉、京都、奈良等地進(jìn)行了高密度的走訪、考察、交流和學(xué)習(xí),駐地成員訪問了多所日本藝術(shù)院校、藝術(shù)機(jī)構(gòu)、美術(shù)館、博物館,并與專家學(xué)者和策展人進(jìn)行了面對(duì)面的交流和探討。駐地實(shí)踐成果展于
本作品集凝聚了雷煥發(fā)多年來的藝術(shù)創(chuàng)作的成果,主要收錄作者的油畫、漆線雕、影雕作品。藝術(shù)來源于生活,境由心造、畫由心生,作者通過發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)、感悟生活的一些閃光點(diǎn),創(chuàng)造性將生活中的素材、元素進(jìn)行加工和提煉,體現(xiàn)藝術(shù)的形象和精神升華,以畫面意境表達(dá)作者的心境、思想。雷煥發(fā)的漆線雕做工精細(xì)雅致,形象逼真生動(dòng),風(fēng)格古樸莊重,畫面
本書遵循師范專業(yè)美術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,根據(jù)師范專業(yè)未來教師認(rèn)識(shí)美術(shù)、應(yīng)掌握和具備的審美及應(yīng)用與表現(xiàn)等基本技能的需要,融理論學(xué)習(xí)和技能實(shí)踐為一體。全書除緒論外,主體內(nèi)容分為三篇,共八個(gè)項(xiàng)目。全書闡述了美術(shù)常識(shí)、基礎(chǔ)理論和造型技法的訓(xùn)練,以及審美與造型、應(yīng)用與表達(dá)等方面的知識(shí),有助于提升學(xué)生的審美認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造藝術(shù)形象
本書稿是基于對(duì)線性藝術(shù)的再認(rèn)識(shí),結(jié)合新時(shí)代新技術(shù)的發(fā)展所作的當(dāng)代表達(dá)的嘗試,作品題材的選擇是隨機(jī)的、偶發(fā)的,更具生活化,似一本視覺日記,更容易勾起與觀賞者的情感共鳴。
作者在學(xué)科融合的研究背景下,基于實(shí)踐探索與驗(yàn)證,闡述了設(shè)計(jì)學(xué)與傳播學(xué)融合發(fā)展的必然性,為學(xué)科的改革與融合發(fā)展提供了一條借鑒性的發(fā)展道路。本書從信息獲取與概念表達(dá)、媒體策劃與設(shè)計(jì)、會(huì)展策劃與設(shè)計(jì)、品牌整合與輸出等四個(gè)方面講解了設(shè)計(jì)與傳播融合的概念及具體實(shí)施操作流程,通過嚴(yán)謹(jǐn)而富有創(chuàng)造性的理論講授和多樣化、結(jié)合實(shí)踐的課程訓(xùn)
本書闡述了藝術(shù)教育發(fā)展的歷史演進(jìn),論述了藝術(shù)教育基礎(chǔ)理論,詮釋了藝術(shù)教育教學(xué)的一般原理,剖析了大學(xué)藝術(shù)教育對(duì)人才培養(yǎng)的影響,對(duì)大學(xué)藝術(shù)教育的改革進(jìn)行了探究,論述了大學(xué)藝術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建。本書分析中國(guó)高等藝術(shù)教育發(fā)展現(xiàn)狀,指出目前存在的問題。在此基礎(chǔ)上,從改革高等藝術(shù)院校人才培養(yǎng)體制、建設(shè)適應(yīng)高等藝術(shù)教育需要
兒童美術(shù)教育研究叢書 字母畫