本書是為了滿足翻轉(zhuǎn)課堂教學的需求而編寫的新型教材。教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)是按知識點案例分析課堂練習的模式安排的,符合翻轉(zhuǎn)課堂授課的特點,并輔以微視頻講解難點內(nèi)容或補充一些必要的知識;教材的章節(jié)內(nèi)容是從一個新生學習編程的角度來安排的,去除了繁雜的講解,注重編程能力的培養(yǎng),從編程需要的計算機基礎知識講起,逐步深入地安排了數(shù)據(jù)類型、
本書從實際應用出發(fā),將學生成績管理系統(tǒng)進行分解,形成6個可操作性的任務,主要學習順序結(jié)構(gòu)程序設計、選擇結(jié)構(gòu)程序設計、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計、數(shù)組操作、函數(shù)模塊化程序設計等相關(guān)知識,編寫時充分考慮高職高專學生的學情,從編程基礎能力培養(yǎng)出發(fā),注重知識技能的應用性、工程項目的實踐性,以學生熟悉的實際項目制作展開,深入淺出,通過對本
本書是十四五高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材,介紹了Web應用程序前端開發(fā)的基礎技能。全書采用項目驅(qū)動式編寫,共包括12個項目:項目1到項目4介紹HTML(超文本標記語言)的基礎語法和使用,幫助讀者學習如何使用HTML搭建網(wǎng)頁結(jié)構(gòu);項目5到項目7介紹CSS(層疊樣式表)的基礎語法和使用,讓讀者可以通過CSS修飾美化網(wǎng)頁;項
本書是十四五高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材,基于Flask2.2,采用理論與案例結(jié)合的方式全面介紹Flask程序的基本結(jié)構(gòu)、路由、Jinja2模板引擎、數(shù)據(jù)交互、數(shù)據(jù)庫訪問等Web開發(fā)所需的相關(guān)知識及技能。本書在基礎知識講解方面,從初學者的角度,以簡明的語言、實用的案例講解Flask相關(guān)知識和技能;在案例設計方面,注重實
本書是高等職業(yè)教育計算機類新形態(tài)、一體化教材,以實際應用為目的,論述Python的基礎知識及高級應用。內(nèi)容包括初識Python、Python基礎、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、流程控制、函數(shù)、面向?qū)ο蟆惓、文件、?shù)據(jù)庫編程、NumPy模塊、Matplotlib、pandas模塊等。本書將思政與課程內(nèi)容相結(jié)合,在書中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、
本書依據(jù)中國工程教育專業(yè)認證對解決復雜工程問題的能力要求,基于編程問題求解和計算思維編寫而成。全書共10章,主要包括工程問題求解,順序、分支、循環(huán)3種程序結(jié)構(gòu),數(shù)組與函數(shù)、指針和文件等內(nèi)容。本書以提升學生深刻剖析問題的能力和解決復雜軟件工程問題的能力為導向,全書內(nèi)容有機融入課程思政,全面落實立德樹人的教學理念;基于工程
主要內(nèi)容包括整除性、同余、有限域、二次和高次剩余、素性檢測和密碼算法中的數(shù)學知識選講,涵蓋網(wǎng)絡空間安全專業(yè)密碼學原理、網(wǎng)絡安全等課程所需要的基礎數(shù)學知識。與國內(nèi)外同類教材比較,本教材有兩個主要特點:(1)從第三章開始直接以比較直接的方式介紹有限域的構(gòu)造、性質(zhì)和計算方法,然后,以有限域作為基本工具研究二次和高次剩余及多項
本書首先系統(tǒng)地介紹區(qū)塊鏈的相關(guān)基礎理論知識,從思想和方法上幫助讀者建立分布式和區(qū)塊鏈的思維,打下深入理解區(qū)塊鏈的基礎;其次詳細介紹當前主流區(qū)塊鏈系統(tǒng)的原理和應用,使讀者深層次地讀懂區(qū)塊鏈的底層原理和技術(shù),掌握區(qū)塊鏈系統(tǒng)部署和編程開發(fā);然后,通過實際設計一個區(qū)塊鏈原型、NFT項目設計實踐和各種典型場景案例等,使讀者具備區(qū)
"本書是關(guān)于數(shù)據(jù)可視化的入門教材。全書依據(jù)課程特點結(jié)合學生的認知規(guī)律和學習習慣采用“模塊—項目—任務”的編寫體例,包括數(shù)據(jù)可視化準備、數(shù)據(jù)可視化入門、數(shù)據(jù)可視化進階及數(shù)據(jù)可視化實戰(zhàn)四個由淺入深的模塊。數(shù)據(jù)可視化準備模塊包含認識數(shù)據(jù)可視化和準備可視化數(shù)據(jù)兩部分內(nèi)容,數(shù)據(jù)可視化入門模塊包含項目對比可視化圖、時間趨勢可視化圖
"本書根據(jù)中等職業(yè)學校人才培養(yǎng)要求,突出“實踐性、實用性、創(chuàng)新性”新形態(tài)教材特征,結(jié)合編者多年的教學和工程經(jīng)驗,基于工作過程需求,嵌入“一學二練三優(yōu)化”職教模式精心編寫。以黨的二十大為指導思想,落實立德樹人根本任務,以理論夠用、實用為主的原則精心編寫的中等職業(yè)學校計算機類職業(yè)技能訓練教材。全書共10個單元,內(nèi)容涵蓋路由