本書(shū)從呂碧城的青春歲月、提倡女權(quán)、建設(shè)女學(xué)、晚年游歷等經(jīng)歷,書(shū)寫(xiě)了呂碧城不矯揉不造作、眉眼溫柔如月光、心中思量似丘壑、筆尖婉轉(zhuǎn)奏輕笛的如蓮花般的一生。
本書(shū)是其近年來(lái)創(chuàng)作的一部有關(guān)二蕭與魯迅、巴金、王實(shí)味、柳亞子、冰心、趙一曼等著名人物交游情況的考證與回憶文集。包括《蕭軍與魯迅》《蕭軍與巴金》《蕭紅與柳亞子》《蕭紅與冰心》《蕭紅與巴金》等。
本書(shū)為中國(guó)生物力學(xué)著名科學(xué)家康振黃的學(xué)術(shù)傳記,是“老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程叢書(shū)”的一種。該書(shū)通過(guò)訪談、實(shí)物采集、錄音錄像等方法,全面真實(shí)地反映了康振黃的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)歷程的關(guān)鍵事件、重要節(jié)點(diǎn)、師承關(guān)系等內(nèi)容。書(shū)中行文嚴(yán)謹(jǐn),引用資料真實(shí)可信,并配有大量珍貴的老照片。大中學(xué)生及青年學(xué)者可以從書(shū)中獲取學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和啟迪,科技
本書(shū)為中國(guó)科學(xué)院院士夏培肅的學(xué)術(shù)傳記,是“老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程叢書(shū)”的一種。該書(shū)通過(guò)訪談、實(shí)物采集、錄音錄像等方法,全面真實(shí)地反映了夏培肅的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)歷程的關(guān)鍵事件、重要節(jié)點(diǎn)、師承關(guān)系等內(nèi)容。書(shū)中行文嚴(yán)謹(jǐn),引用資料真實(shí)可信,并配有大量珍貴的老照片。大中學(xué)生及青年學(xué)者可以從書(shū)中獲取學(xué)術(shù)成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和啟迪,科技史及科技
在各地市英語(yǔ)中考中,作文是一個(gè)重頭戲,往往也是學(xué)生不易得到高分的題目。本書(shū)緊扣初中英語(yǔ)外版版教材,利用思維導(dǎo)圖的形式深入挖掘教材文本,以微寫(xiě)作途徑,從教材中找尋寫(xiě)作必備的技巧,把教材文本的素材轉(zhuǎn)化為學(xué)生可自由利用的素材,從而使得學(xué)生的表達(dá)有力量、表達(dá)有邏輯、表達(dá)有情感,從而中考英語(yǔ)作文取得好成績(jī)。
《便便是誰(shuí)的鏡子/神奇便便游樂(lè)園繪本系列》內(nèi)容講述人體為什么會(huì)有便便?便便究竟是如何產(chǎn)生的?小朋友該怎樣處理好便便?到神奇便便游樂(lè)園,這些問(wèn)題將一一為你解答。《便便是誰(shuí)的鏡子/神奇便便游樂(lè)園繪本系列》獻(xiàn)給3-6歲左右的孩子,通過(guò)生動(dòng)有趣的情節(jié)和富有童真的語(yǔ)言,讓小讀者了解神秘的便便。繪本圖文并茂,故事有趣,翻開(kāi)它你會(huì)立
本書(shū)主要敘述了上起黃帝,下至漢武帝三千年間帝王將相,儒林游俠等各個(gè)時(shí)期重要人物的事跡。原著為文言文,內(nèi)容龐雜,孩子讀起來(lái)很吃力。因此,編者根據(jù)孩子們的閱讀特點(diǎn),在忠實(shí)于原著的基礎(chǔ)上,甄選了若干名作佳篇,添加注音和插圖,并參考各類(lèi)歷史文獻(xiàn)和資料對(duì)原作進(jìn)行翻譯和解讀,最終鑄成本書(shū)。
《走向紅氍毹》是一本寫(xiě)人在路上的書(shū)。從藝之路,從臺(tái)下到臺(tái)上,由幕后到臺(tái)前,一路行走留下的瞬間和足跡!蹲呦蚣t氍毹》中的記述和積累,也一直在“路”上,時(shí)“走”時(shí)停,斷斷續(xù)續(xù)地綿延了二十余個(gè)春秋。京劇藝術(shù)如詩(shī)如畫(huà),絢麗多姿。舞臺(tái)上美的塑造者——演員的從藝和通往成功之路,也是異彩繽紛,既有共性,也有個(gè)性,由于內(nèi)中起作用的因素
《遙寄一枝梅:金家往事拾遺》作者是我國(guó)著名史學(xué)家金毓黻先生的侄孫女!哆b寄一枝梅:金家往事拾遺》講述了作者自身和家族的往事,是中國(guó)普通家族的一個(gè)縮影,但同時(shí)又擁有自己的個(gè)性。作者的追述像一滴水那樣能折射出人性的光芒,沒(méi)有停留在對(duì)往事的追思與對(duì)親人的懷念上,不是絮絮叨叨地把過(guò)去的事情寫(xiě)成流水賬,而是有發(fā)掘、有思考,嘗試著
公元1368年,四十歲的朱元璋擊破各路農(nóng)民起義軍后,在應(yīng)天府稱(chēng)帝,建立了最后一個(gè)由漢人統(tǒng)治的龐大帝國(guó)。他也成為中國(guó)歷史上真正意義上的“農(nóng)民帝王”。如清人趙翼所言:“蓋明祖一人,圣賢、豪杰、盜賊之性,實(shí)兼而有之者也。”善于籠絡(luò)人心、優(yōu)待知識(shí)分子、大局觀佳、有決斷力,朱元璋所表現(xiàn)出的不同于元末豪強(qiáng)的“圣賢”之質(zhì),助他登上大