本書(shū)從公共圖書(shū)館介紹入手，針對(duì)公共圖書(shū)館服務(wù)體系、公共圖書(shū)館讀者服務(wù)進(jìn)行了分析研究，通過(guò)分析公共圖書(shū)館閱讀推廣理論，介紹了公共圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)路徑與應(yīng)用的研究，探索了公共圖書(shū)館開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)的對(duì)策，為公共圖書(shū)館工作者提供一定的幫助。

公共圖書(shū)館通過(guò)閱讀服務(wù)可為讀者提供館內(nèi)的圖書(shū)信息，是公共圖書(shū)館發(fā)揮社會(huì)價(jià)值的重要渠道。隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，讀者的個(gè)性化需要也越來(lái)越高，傳統(tǒng)的閱讀服務(wù)已經(jīng)無(wú)法滿足讀者的需求，這對(duì)于公共圖書(shū)館的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙。本書(shū)作者在書(shū)中重點(diǎn)論述，為了更好加入數(shù)字化時(shí)代的進(jìn)程，公共圖書(shū)館需要在數(shù)字化理念的加持下對(duì)平臺(tái)建設(shè)、智慧閱讀、服

本書(shū)以大數(shù)據(jù)與高校圖書(shū)館信息服務(wù)概述為切入點(diǎn)，介紹了大數(shù)據(jù)技術(shù)的基本概念、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，分析了大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)高校圖書(shū)館信息服務(wù)帶來(lái)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，分別從資源建設(shè)、服務(wù)模式和用戶行為三個(gè)方面出發(fā)，探討了大數(shù)據(jù)在高校圖書(shū)館信息服務(wù)中的具體應(yīng)用，展示了大數(shù)據(jù)在圖書(shū)館信息服務(wù)中的實(shí)際效果，同時(shí)構(gòu)建了大數(shù)據(jù)背景下高校圖書(shū)館信息服務(wù)

本書(shū)從多個(gè)角度探討了智能科技與圖書(shū)館的關(guān)系，不僅分析了技術(shù)進(jìn)步對(duì)圖書(shū)館的影響，還深入挖掘了圖書(shū)館在智慧化時(shí)代的新角色與使命。

本書(shū)通過(guò)研究圖書(shū)館的演變歷程和基本理論，分析圖書(shū)館架構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、規(guī)劃管理、人力資源和財(cái)務(wù)控制。另外，研究了數(shù)字化時(shí)代下圖書(shū)館的創(chuàng)新服務(wù)、服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)和改進(jìn)策略，以及營(yíng)銷和社區(qū)參與，同時(shí)探討了信息技術(shù)在圖書(shū)館管理與服務(wù)中的應(yīng)用，現(xiàn)代圖書(shū)館的人才培養(yǎng)需求和團(tuán)隊(duì)管理等內(nèi)容。

本書(shū)旨在深入研究公共圖書(shū)館的閱讀推廣與管理工作，探討如何通過(guò)創(chuàng)新策略、有效評(píng)估和合理的管理模式，激發(fā)公眾對(duì)閱讀的興趣，提升閱讀素養(yǎng)。在數(shù)字化時(shí)代的沖擊下，圖書(shū)館不僅要面對(duì)新技術(shù)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，更要抓住機(jī)遇，使閱讀成為社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。通過(guò)對(duì)閱讀推廣理論框架、策略與管理模式、評(píng)估與效果、數(shù)字化時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇、國(guó)際比較與借鑒

本書(shū)是一本資源理論類圖書(shū)。本書(shū)主要闡述科技信息資源管理的基礎(chǔ)理論、科技信息資源的規(guī)劃與設(shè)計(jì)，著重介紹科技信息資源的采集與整合，包括科技信息資源的保護(hù)與安全，同時(shí)也探討了信息資源的保護(hù)策略與措施等方面的內(nèi)容，最后歸納科技信息資源管理的總結(jié)與評(píng)價(jià)等。本書(shū)能讓讀者全面掌握科技信息管理的要義及實(shí)踐技能。本書(shū)內(nèi)容豐富，體系完整，

本書(shū)是一本古籍保護(hù)方面的專著。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有數(shù)千年的歷史，在傳承中華文明的過(guò)程中，紙質(zhì)圖書(shū)承載了很大一部分功能和作用。這些古籍大多是通過(guò)古墓挖掘、民間流傳等形式留存下來(lái)的，需要專業(yè)人士進(jìn)行搶救性修復(fù)和專業(yè)保護(hù)，才能得以保存。本書(shū)主要闡述了古籍保護(hù)的意義和作用，介紹了中國(guó)傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)及字畫(huà)裝裱修復(fù)的知識(shí)與技巧和古籍

本書(shū)介紹數(shù)據(jù)素養(yǎng)培養(yǎng)的通識(shí)教材，旨在幫助讀者建立正確的數(shù)據(jù)思維掌握基本的數(shù)據(jù)分析技術(shù)，提升在科學(xué)研究中運(yùn)用數(shù)據(jù)的能力。本書(shū)分為3個(gè)篇章：數(shù)據(jù)思維篇、數(shù)據(jù)分析技術(shù)篇和科學(xué)研究篇。數(shù)據(jù)思維篇通過(guò)生動(dòng)的案例，引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)到數(shù)據(jù)的重要性，培養(yǎng)用數(shù)據(jù)說(shuō)話、用數(shù)據(jù)決策的思維模式。數(shù)據(jù)分析技術(shù)篇詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)分

本書(shū)立足于數(shù)智化背景下的移動(dòng)圖書(shū)館發(fā)展要求，從用戶信息交互行為中的情感需求出發(fā)，基于多學(xué)科交叉視角，探尋了用戶交互過(guò)程中的情感體驗(yàn)形成機(jī)理，應(yīng)用混合研究方法分析了影響用戶情感體驗(yàn)的關(guān)鍵因素，結(jié)合情感量表、文本挖掘、神經(jīng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)等多元化手段進(jìn)行了情感體驗(yàn)度量，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步揭示了情感體驗(yàn)演化規(guī)律，闡明了用戶交互行為與其