為方便教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)，編寫的與《理論力學(xué)》（第3版，李卓球等主編）配套的《理論力學(xué)習(xí)題冊（配套李卓球等主編<理論力學(xué)>第3版使用）》。由于教材中的習(xí)題較多，精選了一些在理論力學(xué)學(xué)習(xí)中必須掌握的基本習(xí)題，共109道。該《理論力學(xué)習(xí)題冊（配套李卓球等主編<理論力學(xué)>第3版使用）》一般情況下可滿足教師在每課后布置2～

論述彈性固體應(yīng)力和變形的原理。在講述變形幾何學(xué)、應(yīng)力理論和彈性固體本構(gòu)理論的基礎(chǔ)上，敘述線彈性固體應(yīng)力分析問題的提法和數(shù)學(xué)模型的組構(gòu)，多層次地表述位移、應(yīng)變和應(yīng)力場必須滿足的力平衡、變形協(xié)調(diào)和本構(gòu)關(guān)系等三個環(huán)節(jié)，著重講解驗(yàn)證應(yīng)力場、應(yīng)變場和位移場是否給定問題解的原理和方法，并給出具體的實(shí)題解案細(xì)節(jié)。

全書共分為兩篇：第1篇為動力學(xué)分析篇，主要介紹UGNX12動力學(xué)分析的一些基礎(chǔ)知識和操作實(shí)例，包括運(yùn)動仿真基礎(chǔ)，連桿、質(zhì)量及材料，運(yùn)動副，傳動副，約束，力的創(chuàng)建，連接器，仿真結(jié)果輸出，機(jī)構(gòu)檢查，XY函數(shù)編輯器，動力學(xué)分析綜合實(shí)例等知識；第2篇為有限元分析篇，主要介紹UGNX12有限元分析的一些基礎(chǔ)知識和操作實(shí)例，包括有

本書以流體和固體相統(tǒng)一、靜態(tài)力學(xué)和動態(tài)力學(xué)相統(tǒng)一的思想，系統(tǒng)地介紹連續(xù)介質(zhì)力學(xué)的基本知識，主要包括：笛卡爾張量基礎(chǔ)知識，應(yīng)力分析的知識，連續(xù)介質(zhì)的運(yùn)動和變形，連續(xù)介質(zhì)的守恒定律和場方程組，材料本構(gòu)關(guān)系的初等理論（包括熱彈性流體、牛頓粘性流體、胡克彈性固體、彈塑性體、黏彈性體和粘塑性體），流體力學(xué)典型問題分析、彈塑性力學(xué)

《計(jì)算流體力學(xué)基礎(chǔ)算法》譯自Springer出版的FundamentalAlgorithmsinComputationalFluidDynamics一書�！队�(jì)算流體力學(xué)基礎(chǔ)算法》介紹了在計(jì)算流體力學(xué)中已發(fā)展成熟而又應(yīng)用廣泛的基礎(chǔ)算法，包括流體力學(xué)的基本原理、基本方程和實(shí)用化的技術(shù)，例如，有限差分法和隱式近似分解、廣義曲

本書共分九章，第一章到第四章作為基礎(chǔ)部分，主要介紹激波的基本理論、典型的相互作用類型和分析方法；第五、第六章圍繞高超聲速具有共性特征的激波干擾和激波/邊界層干擾展開討論；第七、第八章主要針對激波干擾理論和方法在吸氣式高超聲速飛行器研究中的應(yīng)用給出示例性介紹；第九章主要針對非定常波系干擾在脈沖型高超聲速實(shí)驗(yàn)設(shè)備原理和新設(shè)

《能量吸收：結(jié)構(gòu)與材料的力學(xué)行為和塑性分析》論述結(jié)構(gòu)和材料在靜載荷和沖擊載荷作用下的能量吸收。對于能量吸收裝置的設(shè)計(jì)和材料的選擇，結(jié)構(gòu)受到意外撞擊時的耐撞性和損傷的評估及減輕沖擊的包裝設(shè)計(jì)，都需要能量吸收性能方面的知識。對能量吸收性能的研究要求有材料工程、結(jié)構(gòu)力學(xué)、塑性理論和沖擊動力學(xué)等方面的知識�！赌芰课�收：結(jié)構(gòu)與材

鐵磁流體兩相流

本書覆蓋了《結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)基本要求》中基礎(chǔ)部分的全部內(nèi)容（幾何組成分析、靜定結(jié)構(gòu)受力分析、虛功原理和結(jié)構(gòu)位移計(jì)算、影響線、力法、位移法、力矩分配法）和專題部分的結(jié)構(gòu)動力計(jì)算。既可作為土建、水利、力學(xué)等專業(yè)結(jié)構(gòu)力學(xué)課程的輔助教材，也可作為實(shí)驗(yàn)結(jié)構(gòu)力學(xué)課程的教學(xué)參考書。本書除文字?jǐn)⑹鲋�外，還輔以大量的實(shí)驗(yàn)視頻。

本書是根據(jù)《高等學(xué)校物理學(xué)本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范》（2010年版）以及《物理學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》的要求，參考國內(nèi)外多部優(yōu)秀教材，在第三版的基礎(chǔ)上經(jīng)反復(fù)修改而完成的。本書知識體系的邏輯性、歷史性、實(shí)用性的有機(jī)結(jié)合是編寫本教材的主線。全書由緒論和第一至第四篇組成。緒論部分介紹了物理學(xué)基本知識研究領(lǐng)域與課程體系分類以及機(jī)械運(yùn)動