本書圍繞行政管理綜合知識、行政事務(wù)管理、干部管理與監(jiān)督、財務(wù)與機關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)知識及內(nèi)容編寫成習(xí)題冊，滿足稅務(wù)干部提出的刷題需求，幫助稅務(wù)干部進一步鞏固所學(xué)知識。編寫組及時補充題目，原則上擴充1-1.5倍數(shù)量的題目，題型包含單選、多選、判斷、簡答、論述、案例，擴充后預(yù)估1060題。

本書以稅務(wù)系統(tǒng)稅務(wù)稽查、納稅服務(wù)、征管評估等崗位必備的知識理論和專業(yè)技能為主要內(nèi)容，緊緊圍繞崗位工作特征和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容編寫習(xí)題冊，滿足稅務(wù)干部提出的刷題需求，幫助稅務(wù)干部進一步鞏固所學(xué)知識。編寫組及時補充題目，原則上擴充1-1.5倍數(shù)量的題目，題型包含單選、多選、判斷、簡答、論述、案例，擴充后預(yù)估1400題。

本書以稅收管理的基礎(chǔ)理論為主線，詮釋了稅收管理的原貌和基本原理，緊緊圍繞條線工作特征和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容編寫習(xí)題冊，滿足稅務(wù)干部提出的刷題需求，幫助稅務(wù)干部進一步鞏固所學(xué)知識。

本書緊密結(jié)合最新稅收政策，堅持“以問題為導(dǎo)向，以求實為核心”的總基調(diào)，以貼近稅務(wù)稽查工作實際、突出稽查工作常見及疑難問題、降低稅務(wù)稽查風(fēng)險為編寫宗旨，內(nèi)容覆蓋稅務(wù)稽查工作全部業(yè)務(wù)流程。本教材具有以下突出特點：一是系統(tǒng)性強，內(nèi)容包括稅務(wù)稽查管理知識和實用技術(shù)知識兩個層面。二是注重實用，從最基礎(chǔ)的稅務(wù)稽查理論入手，運用分條

本書以稅務(wù)系統(tǒng)納稅服務(wù)崗位必備的知識理論和專業(yè)技能為主要內(nèi)容，全書緊緊圍繞納稅服務(wù)崗位的工作特征和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，充分吸納最新改革成果和稅收政策法規(guī)，系統(tǒng)介紹基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)操作和相關(guān)規(guī)范。

本書以稅收管理的基礎(chǔ)理論為主線，詮釋了稅收管理的原貌和基本原理，對納稅評估的基本原理和發(fā)展進程進行了詳細(xì)介紹。本教材具有以下突出特點：一是注重規(guī)范性，針對稅收管理基本的要素、流程、構(gòu)成等，進行系統(tǒng)的分析比較、梳理定位和規(guī)范定義。二是注重實用性，對目前稅收管理中存在的一些問題進行分析，指出如何在現(xiàn)有條件下，通過進一步轉(zhuǎn)變

本書以稅務(wù)系統(tǒng)綜合管理崗位必備的知識理論和專業(yè)技能為主要內(nèi)容，詳細(xì)地介紹了行政管理綜合知識、行政事務(wù)管理、干部管理與監(jiān)督、財務(wù)與機關(guān)事務(wù)管理等相關(guān)知識及內(nèi)容，并結(jié)合稅務(wù)系統(tǒng)干部管理、行政事務(wù)的具體規(guī)章制度和實際工作案例進行了全面系統(tǒng)闡述。注重知識分級，通過對每章知識點進行初、中、高級區(qū)分，指引讀者迅速鎖定適用各自層級的

本書以稅務(wù)系統(tǒng)稅務(wù)稽查、納稅服務(wù)、征管評估等崗位必備的知識理論和專業(yè)技能為主要內(nèi)容，圍繞應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容，介紹管理知識、稅費制度、涉稅法律等內(nèi)容。全書繁簡適度、難易結(jié)合，便于稅收業(yè)務(wù)類稅務(wù)干部理解、掌握從事稅收業(yè)務(wù)工作必備知識和共性業(yè)務(wù)技能。主要特點：一是知識分級，通過對每章知識點進行初、中、高級區(qū)分，指引讀者迅速鎖定適

本書旨在匯集全省各地水利技術(shù)應(yīng)用和實踐中積累的優(yōu)秀科研成果和寶貴經(jīng)驗，為水利科技人員和廣大水利工作者提供一個學(xué)習(xí)、交流、借鑒的平臺，實現(xiàn)水利科技資源的互聯(lián)互通與共享，持續(xù)提升基層水利工作者的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)水平。書中收錄了近期各地水利技術(shù)應(yīng)用與實踐中積累的經(jīng)驗和研究成果，內(nèi)容涉及水利工程設(shè)計、施工與管理，水旱災(zāi)害防御

本書包括六個項目，由若干個任務(wù)組成，主要內(nèi)容包括網(wǎng)店開設(shè)、店鋪管理、交易管理、站內(nèi)促銷、爆款打造、滯銷品促銷。本書以崗課賽證融通為編寫思想，將課程思政元素融入教材之中，體現(xiàn)了“做中學(xué)、學(xué)中做”的職教思想。教材以電子商務(wù)行業(yè)企業(yè)崗位工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，將網(wǎng)店運營工作崗位所要求的工作任務(wù)、工作職責(zé)、職業(yè)素養(yǎng)融合到教材內(nèi)容中。教