夏舍是蘇北平原上一個(gè)非常偏僻的小村莊，在夏舍，人們總是不停地忙忙碌碌，種下收割，再種下再收割，日復(fù)一日年復(fù)一年，一輩子都是這樣。他們關(guān)心莊稼的收成，關(guān)心田里的麥子、地里的菜秧，他們沒有時(shí)間再去關(guān)心這世界的巨浪什么時(shí)候會(huì)涌到自己的面前。追雞趕鴨的小耳朵,從不知停歇的姚大媽，喝酒打牌又好脾氣的姚仁義,到處串門的孤獨(dú)老太，見

本書是茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者梁曉聲寫給彷徨者的禮物。這是梁曉聲的散文精選集，也是先生七十多年人生智慧的總結(jié)和心靈獨(dú)白。 書中先生寫人間百態(tài)的清醒，談孤獨(dú)和壓力，說成功與完滿，話懷舊和喜悅；深邃與優(yōu)雅相間、嚴(yán)肅與幽默同步、小情愫與大胸懷兼具，字里行間透射出先生對(duì)人情世事、學(xué)術(shù)道德的公正謹(jǐn)嚴(yán)、詼諧有趣的思考，閃耀著啟迪人們心智的

《近芳集》是一部散文集，收錄了29篇有關(guān)作者交游、讀書、工作，以及家鄉(xiāng)風(fēng)物和其他瑣事的文章。作品筆調(diào)平實(shí)，是對(duì)作者日常所見所感的白描。文人雅士的詩畫唱答、瀟灑風(fēng)度，作者閱讀前人著作時(shí)的思考感悟，市井鄉(xiāng)野的民風(fēng)民情，艱辛而富有成就的扶貧工作，平淡而溫馨的家庭生活，通過真實(shí)細(xì)膩的文字緩緩訴說，字里行間流露出對(duì)生活的熱愛，讓

《朱自清散文精選》一書完整收錄了朱自清6部散文代表作中的32篇經(jīng)典。朱自清的散文平實(shí)而蘊(yùn)藉溫情，細(xì)膩又不失率真，在通俗與清雅間寫盡人生況味，是公認(rèn)的白話美文典范。作為一代散文大師，朱自清的好文章，遠(yuǎn)不止《背影》《荷塘月色》《春》《匆匆》。細(xì)膩清雋的《槳聲燈影里的秦淮河》，真摯感人的《給亡婦》，恬淡溫暖的《冬天》，詩情畫

《寫著寫著幾千年》是李元洛老師詩文化散文精選集，全面講解50位重要詩人和200余首國民熟知的詩歌，從字句意象、文史典故，到詩人身世、人生心境，旁征博引，會(huì)通古今，開創(chuàng)詩文化散文先河，將古詩詞與我們的生活融為一體。不局限于古詩詞逐字逐句的解讀，本書精選的是中國古代詩歌輝煌的時(shí)期唐宋元的詩詞曲和作家，是李元洛先生詩文化散文

這本書是一部游記，它記錄的是我這些年在旅行路上發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。坦率講，它不具備什么教育理念，也談不上太多的指導(dǎo)性建議，只是單純地描述了我的一種生活方式和態(tài)度。至于它的受眾群體，大致可分為三類：類是不擅長旅行的小白們或是找不到旅伴的人，那我的書對(duì)您來講就是一本攻略，我去了哪里，您就去哪里，我吃了什么，您就吃什么，保證您不

本書主要是寫作者參與扶貧和支教這些公益活動(dòng)過程中的所見所聞以及通過支教自已的一些感悟，體現(xiàn)了在這一系列公益活動(dòng)中自己心路歷程的變化和內(nèi)心的成長。 作者通過對(duì)生活半徑周圍經(jīng)常接觸的一些由各地來北京務(wù)工創(chuàng)業(yè)人的了解感受到這些為北京人服務(wù)的人群（如上門收廢品的、順豐快遞的小哥、送外賣的小哥等）他們各自對(duì)北京的熱望，對(duì)來到大城

一位*名作家，用了40余年時(shí)間，幾乎走遍祖國山川，經(jīng)歷了國家與時(shí)代無數(shù)風(fēng)云，書寫了中華民族歷史進(jìn)程中的諸多重大事件與數(shù)以百計(jì)的精英人物，因而他對(duì)社會(huì)、國家、時(shí)代和友人有著與眾不同的感受與感悟。在書寫眾多恢宏大作之際，時(shí)有珍珠般的精美散文和隨筆呈現(xiàn)給讀者。這些作品或成為高考、中考的考生們輔導(dǎo)文章而成為流傳于世的經(jīng)典美文，

《貓》是鄭振鐸創(chuàng)作的散文合集，分為萬物有情且行且吟故人故事三個(gè)部分，包括了抒情小文、游記精選和追憶友人記錄時(shí)政的文章，鄭振鐸的文字清新自然，深入淺出，充滿了愛國主義情懷。本書還配有讀書方法指導(dǎo)、名師導(dǎo)讀、真題鏈接、讀后感等，讓學(xué)生在閱讀美文、提升文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，提高分析文章、做題解題的能力。

《荷塘月色》一文是朱自清的散文代表作之一，被譽(yù)為源自心靈的中國現(xiàn)代散文高峰。散文集《荷塘月色》精選朱自清的散文作品三十余篇，為中學(xué)生學(xué)習(xí)朱自清散文寫作提供了一份完善的文本。本書還配有讀書方法指導(dǎo)、名師導(dǎo)讀、真題鏈接、讀后感等，讓學(xué)生在閱讀美文、提升文學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)，提高分析文章、做題解題的能力。