本教材緊貼新入職護士及規(guī)范化培訓(xùn)護士的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃，充分結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科護理實踐教學(xué)特點，旨在提高神經(jīng)內(nèi)科新入職護士及規(guī)范化培訓(xùn)護士的臨床快速適應(yīng)能力。本教材分為神經(jīng)內(nèi)科臨床常見專科知識和神經(jīng)內(nèi)科常見�？萍寄軆纱髩K，包括神經(jīng)系統(tǒng)功能評估、常見檢查、藥物知識及常見癥狀、常見疾病的護理常規(guī)、臨床護理操作技術(shù)、應(yīng)急預(yù)案及評

本書從教育社會學(xué)的立場，以社會支持理論為依據(jù)、幼兒體質(zhì)健康促進的社會支持為切入點，主要采用問卷調(diào)查法、訪談法、文獻與綜合分析法等，在大量收集國內(nèi)外已有成果的基礎(chǔ)上，從哲學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、體育學(xué)的學(xué)科視角，綜合分析“健康中國”背景下的社會支持對幼兒體質(zhì)健康促進的作用與引導(dǎo)；透視幼兒體質(zhì)健康與政府、社會、幼兒園、

本書為清代名醫(yī)黃元御所著《周易懸象》和《道德懸解》的合訂本，本書初版為此海內(nèi)孤本的首次公開出版�！耙着c天地準，故能彌綸天地之道。”醫(yī)易相通，周易的智慧對中醫(yī)的辯證思維有著深刻的影響。黃元御認為“圣經(jīng)淵妙以至于此，水盡山窮，別開天地”，因此他將《周易》經(jīng)文重新編排，結(jié)合傳統(tǒng)醫(yī)理，并詳加注解，著成《周易懸象》。“萬物負陰以

本書圍繞如何做好準備迎接小豆丁、如何規(guī)避各種風險、小豆丁宮內(nèi)成長的營養(yǎng)供給、小豆丁成長過程中如何檢查和監(jiān)測其發(fā)育情況、小豆丁的出生方式，以及小豆丁出生后的護理和喂養(yǎng)，還有小豆丁媽媽產(chǎn)后的營養(yǎng)、運動等，共120多個問題，由AI醫(yī)學(xué)生——小A同學(xué)和產(chǎn)科醫(yī)師——X博士來一一作答。

本教材從宏觀層面介紹助產(chǎn)專業(yè)，共10個項目，包含概述、助產(chǎn)學(xué)與助產(chǎn)士、助產(chǎn)士的人際關(guān)系與溝通、助產(chǎn)的人文關(guān)懷、助產(chǎn)的理論與相關(guān)理論、護理程序、倫理與助產(chǎn)倫理、助產(chǎn)安全與質(zhì)量管理、助產(chǎn)職業(yè)暴露與防護、助產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)。引導(dǎo)學(xué)生明確助產(chǎn)學(xué)的基本思想、學(xué)科框架、現(xiàn)代助產(chǎn)模式、理論及相關(guān)理論、安全管理和職業(yè)防護。本教材紙數(shù)融合

本教材從妊娠準備期到妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期，根據(jù)助產(chǎn)士、母嬰護理人員和產(chǎn)后恢復(fù)師等的工作程序和每一時期的特點，從健康史評估、主要癥狀問診、體格檢查、輔助檢查、心理社會評估、常見健康問題、評估實踐七個方面進行闡述，幫助學(xué)生進行全面而準確的健康評估，為疾病的診斷、護理措施的制定提供基礎(chǔ)。本教材的健康史評估從一般社會人口學(xué)資

《人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)實訓(xùn)》分上下兩篇，上篇為人體解剖學(xué)部分，下篇為組織胚胎學(xué)部分。教材全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，突顯職業(yè)教育類型特色，堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向，全面落實課程思政要求。教材的深度和廣度適宜職業(yè)教育要求的范疇，選材突出對于學(xué)生在后期課程(生理學(xué)、病理學(xué)、臨床學(xué)科)的學(xué)習和未來臨床工

本書共分7章。緒論介紹《難經(jīng)》的書名釋義、成書年代、主要內(nèi)容、主要學(xué)術(shù)特點等；第一章脈法，闡述脈學(xué)源流、獨取寸口原理、陰陽脈法、元氣脈診、脈證合參等；第二章經(jīng)絡(luò)，重點闡述奇經(jīng)八脈理論的學(xué)術(shù)與臨床價值：第三章臟腑，闡述命門元氣三焦理論及其學(xué)術(shù)與臨床價值等：第四章疾病，重點討論《難經(jīng)》病機理論特點，傷寒等五種病證理論及其臨

郭玉璞，男，1928年1月出生，吉林九臺人，北京協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)科主任醫(yī)師，教授，博士生導(dǎo)師。1952年畢業(yè)于長春第三軍醫(yī)大學(xué)醫(yī)療系后就職于北京協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)科至今，歷任住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副教授、主任醫(yī)師、教授等。曾任神經(jīng)科主任，1981-1984年曾赴澳大利亞西澳大學(xué)皇家帕斯醫(yī)院神經(jīng)病理科和悉尼大學(xué)神經(jīng)內(nèi)科實驗室從事神經(jīng)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)，涉及人體結(jié)構(gòu)、功能，細胞生物化學(xué)、生理學(xué)、遺傳學(xué)、免疫學(xué)，還探討醫(yī)學(xué)倫理、疾病分類等在臨床實踐中的應(yīng)用。本書包括人體解剖學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等章節(jié)，主要內(nèi)容為各學(xué)科的基本概念、基本理論和基本技能的概述，簡要而系統(tǒng)地闡明人體的組成結(jié)構(gòu)、生理功能、致病因素、疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律以及藥物