本書以社會實際崗位需求為綱，以項目任務(wù)式的編寫方式，為圖像處理、平面設(shè)計等教學(xué)建設(shè)注入了更多的新鮮元素，是不可多得的平面設(shè)計、計算機(jī)專業(yè)教材。本書結(jié)合了幾位編者多年的教學(xué)、實踐經(jīng)驗，對Photoshop軟件進(jìn)行較為詳細(xì)的應(yīng)用講解，通過典型的案例將行業(yè)制作的技法與軟件功能緊密結(jié)合，展現(xiàn)了該軟件在平面設(shè)計等領(lǐng)域的實際應(yīng)用。

"本書針對根據(jù)國家最新職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)要求，并參照有關(guān)國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范，結(jié)合中等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)實際需求，特別針對中等職業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、理性認(rèn)識較弱、感性認(rèn)識較強的特點，遵循由淺入深、由易到難、由簡易到復(fù)雜的循環(huán)漸進(jìn)規(guī)律編寫教材。 本書以CAXA電子圖板軟件為教學(xué)對象，內(nèi)容包括平面圖形的繪

"本書深入貫徹“產(chǎn)教融合、校企合作”的職業(yè)教育理念，與企業(yè)聯(lián)合共同研討課程內(nèi)容、案例設(shè)計和實踐項目，確保教材緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，滿足企業(yè)對于C語言編程人才的需求。同時，注重實際操作能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，通過大量的實踐項目，讓讀者在實踐中掌握C語言編程技能，提升解決實際問題的能力。本書采用項目引領(lǐng)和任務(wù)驅(qū)動的設(shè)計方式展開本

"本書以RedHatEnterpriseLinux7.4/CentOS7.4為平臺，對Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)講解。本書是一本基于“項目驅(qū)動、任務(wù)導(dǎo)向”教學(xué)模式的Linux零基礎(chǔ)教材，體現(xiàn)“基于工作過程”的教學(xué)理念。全書分為搭建Linux基礎(chǔ)環(huán)境搭建、Linux操作系統(tǒng)管理和Linux網(wǎng)絡(luò)服務(wù)設(shè)計3個項目，

本教材是結(jié)合建筑工程項目施工現(xiàn)場實踐和建筑施工技術(shù)理論，以建筑施工過程為導(dǎo)向，按照學(xué)習(xí)情境分部工程對接，學(xué)習(xí)任務(wù)參照子分部工程，學(xué)習(xí)單元參考分項工程的基本原則完成編寫。本教材有8個學(xué)習(xí)情境，27個學(xué)習(xí)項目，合計98個學(xué)習(xí)任務(wù)，其主旨是使學(xué)生了解建筑施工技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，熟悉各分部工程的施工工藝和技術(shù)要求，掌握施工過程

本教材以項目為引領(lǐng)、任務(wù)為驅(qū)動。每個項目由項目描述、項目分析、項目總結(jié)、項目評價、綜合實訓(xùn)5個板塊組成。每個任務(wù)由學(xué)習(xí)目標(biāo)、任務(wù)情景、知識鏈接、實踐向?qū)�、任�?wù)拓展5個固定欄目展開，通過獨立任務(wù)的設(shè)計，讓任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生，最終完成任務(wù)，實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。并穿插想一想、練一練著兩個靈活欄目來對教材進(jìn)行知識和練習(xí)上的內(nèi)容補充，以提升

"本書依據(jù)平面設(shè)計工作的實際需求和作者在多年的平面設(shè)計的實踐與教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的職業(yè)崗位能力需求及學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律傾心組織編寫。本書采用任務(wù)模塊化的編排方式，每個任務(wù)通過案例講解知識點的使用，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。本書案例覆蓋面廣，涉及圖像合成、照片處理、圖像修復(fù)、圖像繪制、圖標(biāo)設(shè)計、圖文設(shè)計、圖像調(diào)

"全書從產(chǎn)品設(shè)計師職業(yè)崗位需求出發(fā)，介紹了產(chǎn)品設(shè)計的學(xué)習(xí)方法以及設(shè)計實踐中應(yīng)掌握的設(shè)計流程與方法，通過4個案例詳細(xì)解析了產(chǎn)品設(shè)計的專業(yè)技能要點與思維要求，使讀者能夠掌握產(chǎn)品設(shè)計的工作技能與方法，并能舉一反三，融會貫通。本書的最大特點是符合讀者的認(rèn)知規(guī)律，通過形象生動的案例，將產(chǎn)品設(shè)計的流程與方法傳授給讀者，同時運用通俗

"本教材為適應(yīng)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，以滿足企業(yè)工作崗位中網(wǎng)絡(luò)組建、管理和維護(hù)為目標(biāo)，采用“項目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動”的教學(xué)方式，把計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的理論知識融入到具體的工作任務(wù)中，以求達(dá)到知行合一的教學(xué)效果。本教材的主要內(nèi)容包括計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概述、網(wǎng)絡(luò)地址規(guī)劃、中小型有線局域網(wǎng)組建、無線局域網(wǎng)組建；廣域網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的安

《食品微生物檢驗技術(shù)》以食品微生物檢驗的職業(yè)技能和職業(yè)綜合素養(yǎng)為核心組織編寫教學(xué)內(nèi)容.本書將食品行業(yè)文化有機(jī)融入人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)，按照真實工作流程設(shè)置了遞進(jìn)式教學(xué)任務(wù)，以食品微生物檢驗中最新標(biāo)準(zhǔn)和操作實務(wù)為驅(qū)動，保障食品營養(yǎng)、安全、健康。依據(jù)食品產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級后的新理念、新技術(shù)，不斷調(diào)整、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，崗課賽證高度融合。本書