本書(shū)內(nèi)容包括:學(xué)科核心素養(yǎng)與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界、用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界、用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。
本書(shū)共七輯,內(nèi)容包括:“思想理論:成為美好教育支撐力”“發(fā)展規(guī)劃:集聚美好教育驅(qū)動(dòng)力”“文化建設(shè):擴(kuò)大美好教育影響力”“學(xué)校治理:提升美好教育執(zhí)行力”“隊(duì)伍建設(shè):培育美好教育創(chuàng)造力”“課程領(lǐng)導(dǎo):提高美好教育內(nèi)生力”“多方協(xié)作形成美好教育聚合力”。
本書(shū)稿通過(guò)小學(xué)美術(shù)教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì),從綜合探索、造型表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、設(shè)計(jì)運(yùn)用和文化理解等五個(gè)維度出發(fā),對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式與教學(xué)方式變革進(jìn)行了實(shí)踐探索并形成了可供同行學(xué)習(xí)的實(shí)踐案例。本書(shū)稿強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在實(shí)際操作中體驗(yàn)美和理解美的過(guò)程,通過(guò)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中
本書(shū)依據(jù)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和小學(xué)英語(yǔ)教材編寫(xiě),選材108篇,話題豐富,題型多樣,包含家人、朋友、學(xué)校生活、興趣愛(ài)好、飲食等話題。書(shū)中采用每周5天的周計(jì)劃模式,3周(21天)過(guò)后會(huì)有一個(gè)“21天測(cè)試”,還有家長(zhǎng)評(píng)價(jià),親子互動(dòng),旨在幫助小學(xué)生培養(yǎng)良好的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣,逐步提高小學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力。本書(shū)分為上下學(xué)期,共2
本書(shū)是專門為小學(xué)六年級(jí)學(xué)生量身打造的語(yǔ)文課外閱讀理解的強(qiáng)化訓(xùn)練。本書(shū)結(jié)合要求,精選了適合六年級(jí)學(xué)生閱讀的小短文、寓言、成語(yǔ)故事等,選文注重全面性和階梯性,難度合理;并以周分章,每周五天,按照由淺入深的原則,一天安排一篇閱讀內(nèi)容;還配備了相關(guān)練習(xí)題,每天一小測(cè),每三周一大測(cè),每學(xué)期一次綜合測(cè)試,并設(shè)置了參考答案,便于學(xué)生
本書(shū)是專門為小學(xué)五年級(jí)學(xué)生量身打造的語(yǔ)文課外閱讀理解的強(qiáng)化訓(xùn)練,旨在提升小學(xué)生的閱讀能力,輕松取得閱讀高分。本書(shū)結(jié)合要求,精選了適合五年級(jí)學(xué)生閱讀的文章,包含寫(xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)物的小短文,以及寓意深刻的寓言、成語(yǔ)故事等,與四年級(jí)相比,所選閱讀素材的難度和長(zhǎng)度都有所增加,但不失趣味性。本書(shū)以周分章,每周五天,按照由淺入深的原
本書(shū)是專門為小學(xué)四年級(jí)學(xué)生量身打造的語(yǔ)文課外閱讀理解的強(qiáng)化訓(xùn)練,旨在提升小學(xué)生的閱讀能力,輕松取得閱讀高分。本書(shū)結(jié)合要求,精選了適合四年級(jí)學(xué)生閱讀的文章,包含寫(xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)物的小短文,以及寓意深刻的寓言、成語(yǔ)故事等:并以周分章,每周五天,按照由淺入深的原測(cè),天安排一篇閱讀內(nèi)容;還配備了相關(guān)練習(xí)題,每天一小測(cè),每三周一大
本書(shū)依據(jù)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱編寫(xiě),專門為小學(xué)生量身定制的每周計(jì)劃,旨在激發(fā)小學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣,讓孩子愛(ài)上語(yǔ)文。本書(shū)結(jié)合教學(xué)大綱,分為5大模塊,主要考查字音、字形、字詞義、近反義詞、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、成語(yǔ)、句式轉(zhuǎn)換、病句修改、修辭手法、對(duì)聯(lián)、古詩(shī)詞、課文內(nèi)容、文學(xué)常識(shí)與日積月累、口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐等基礎(chǔ)知識(shí)全面覆蓋,且難度合理,可以
本書(shū)依據(jù)教學(xué)大綱,采用模塊式布局,從點(diǎn)到面,從分到總,起到前學(xué)后用、邊學(xué)邊用的滾雪球效果,凸顯了科學(xué)合理的課程化特點(diǎn)。本書(shū)根據(jù)孩子們的學(xué)齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,從拼音到字詞再到句段和文學(xué)常識(shí)積累,按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,分層次、分階段地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,達(dá)到讓孩子們基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升的目的。本書(shū)所選訓(xùn)練模塊,涉及選
本書(shū)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),采用模塊式布局,從點(diǎn)到面,從分到總,起到前學(xué)后用、邊學(xué)邊用的滾雪球效果,凸顯了科學(xué)合理的課程化特點(diǎn)。本書(shū)根據(jù)孩子們的學(xué)齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,從拼音到字詞再到句段和文學(xué)常識(shí)積累,按照由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,分層次、分階段地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,達(dá)到讓孩子們基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升的目的。本書(shū)所選訓(xùn)練模塊,涉及選