“綠水青山就是金 山銀山”,要在堅持生態(tài)保 護的前提下,發(fā)展適合的產(chǎn) 業(yè),實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、有序發(fā) 展、高質(zhì)量發(fā)展。生態(tài)文明 建設(shè)已經(jīng)成為全社會的共識 ,建設(shè)人民向往的美好生活 的宜居環(huán)境,對農(nóng)林業(yè)提出 了社會經(jīng)濟和生態(tài)高效的技 術(shù)需求。本套書是生態(tài)文化 科普童話,包含了《霧仙女 智退旱魔王》《調(diào)皮的
本書以孩子的回憶為出發(fā)點,講述了在抗日戰(zhàn)爭到來前,國立中央大學(xué)西遷重慶,身為中央大學(xué)農(nóng)學(xué)院教授的爸爸和學(xué)校教職工等一行人,為了保護學(xué)校用于科研的國內(nèi)稀缺畜禽,以免其落入日軍手中,帶著動物們從南京浩浩蕩蕩西遷重慶的故事。一路上,大家日夜兼程,跋山涉水。1938年11月,這支“動物大軍”在耗時一年零四個月,跨越半個中國后,
那天早上,我峰開眼晴,看見有一個仙女站在我的床前。奶奶說,那不是仙女,她是我的媽媽!我,也有媽媽?和虎子、奕鳴、?、姗姗抑e,有妈妈?奶奶藫(dān)扛齪⒆傭加兇約旱穆杪,我覡N!只是螛I(yè)穆杪璨輝諼疑肀摺?
文本改編自瑤族的民間故事。它講述;大樹結(jié)滿了紅果,一個娃娃想吃果子,大樹給了他一顆,但他不滿足,想要全部的果子,便去砍大樹,使百鳥無家可歸。每次被砍之后,樹都會合攏。為了防止樹合攏,娃娃砍樹之后便坐在裂縫里,樹依然合攏了,他便困在樹里了。娃娃的哭聲喚來了月亮上的仙人,仙人把這棵樹搬到了月亮上,打開了樹。娃娃這才從樹中出
文本改編自黎族的民間故事。它講述:一位勇敢勤勞的黎族青年,在五指山狩獵,追尋一只美麗的梅花鹿。青年翻過了九十九道山,從五指山一直追到三亞灣的珊瑚崖上。茫茫的大海擋住了鹿的去路,當(dāng)青年獵手彎弓搭箭時,鹿突然變成了一位美麗的黎族少女,回眸凝視他。青年獵手因驀然的變化而喜出望外,放下弓箭表達愛意。兩人結(jié)為夫婦。作者保留原故事
《飛氈》源自彝族的民間故事,又做了一定的改編。它講述;小女孩養(yǎng)著一只綿羊,綿羊臨死前決定獻出身上的羊毛為女孩一家人織一條披氈。后來女孩遇到一位好心青年,青年拿錢買藥替女孩的母親治病?墒悄赣H還是不敵病魔去世了,女孩哭泣不止,哭聲被巖洞里的老山怪聽見,便把女孩捉了去。那條披氈飛了起來,青年便坐上飛氈,飛往巖洞,搭救了女孩
文本改編自藏族的民間故事,這是一個享譽世界的藏族民間故事。這個故事原載于1956年第6期《民間文學(xué)》雜志。它是由四川民間文藝學(xué)家肖崇素從阿壩州米亞羅地區(qū)來蘇溝一帶有名的歌手和故事家黑爾甲那兒收集整理來的。本故事講述:老婦人生下一個青蛙孩子。他成人后在賽馬會上獲得第一名,娶了土司的女兒做妻子。公主高興之余,又怨恨青蛙皮阻
文本改編自納西族的民間故事。它講述:有位國王在尋母途中認(rèn)識了一位養(yǎng)蜂人。一次,養(yǎng)蜂人帶上朋友愛吃的粑粑和蜂蜜去看望他?陕飞橡B(yǎng)蜂人沒留意到自己把東西都吃光了。他去捉鴨和鵝來當(dāng)禮物,鴨和鵝也飛了。幾經(jīng)周折后他見到了朋友,才發(fā)現(xiàn)朋友原來是納西族國王。國王很感動,留他在宮里,可養(yǎng)蜂人只想回到山里去。國王便讓他在山里教人們養(yǎng)蜂
在創(chuàng)世神的操縱下,黑暗怪獸集結(jié),擾亂人類世界。 男孩盛戈和湯原前往青要山,尋求光明神的幫助,卻發(fā)現(xiàn)光明神早在千年前的神界大戰(zhàn)中隕落,已化為無數(shù)碎片。 世界瀕臨崩潰,盛戈和湯原不甘放棄,ZUI后的決戰(zhàn)即將展開。
★廣泛傳閱、家喻戶曉的傳世經(jīng)典,累計發(fā)行量逾1000萬冊 ★中宣部、***等五部委選為百種愛國主義圖書之一 ★同名電影獲得巨大成功,被***等多部門列為百部愛國主義影片之一 ★2022年版義務(wù)教育語文課標(biāo)整本書閱讀任務(wù)群建議閱讀圖書 ★收入著名著名畫家韓伍先生精美插圖20余幅,并有作者徐光耀先生親筆題簽 ★附錄作者自傳