《大學物理實驗教程》緊扣高等學校工科物理實驗課程教學基本要求，結(jié)合物理實驗課程建設的實踐經(jīng)驗而完成。全書內(nèi)容包括緒論、測量誤差與數(shù)據(jù)處理基礎知識、物理實驗中的基本測量方法、物理實驗中的常用儀器和操作規(guī)程、前導實驗、基礎實驗、提高實驗、設計及近代物理實驗等章。共選編27個實驗項目，其中前導實驗6個，基礎實驗7個，提高實驗

《大學物理基礎實驗》主要內(nèi)容包括：有效數(shù)字、誤差分析和數(shù)據(jù)處理的基本方法，大學物理基本實驗的實驗原理、實驗儀器、基本測量方法和要求，共選擇了l9個實驗，包含力學、熱學、電磁學、光學等內(nèi)容。《大學物理基礎實驗》的編著沈陵等在編寫過程中，盡量做到目的明確、重點突出、實驗原理和步驟詳細具體，語言簡練，并附有數(shù)據(jù)處理的具體表格

《普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材:大學物理實驗》是為適應普通高等院校非物理專業(yè)的大學物理實驗課教學而編寫的實驗教材，精選了力學、熱學、電磁學和光學等30個實驗，并介紹了不確定度與數(shù)據(jù)處理的基本知識。書末還附有與實驗有關的物理常數(shù)和參考材料。為了便于各院校使用，有的實驗介紹了兩種或兩種以上實驗方法及有關的實驗儀器和設備。

本書共精選了包括基本測量、剛體傳動、流體力學、聲學、電磁學和光學等16個實驗。每個實驗的教學從實驗目的、實驗器材、儀器描述、實驗原理、實驗步驟、實驗記錄、計算結(jié)果和注意事項等,都提出了明確的要求。在每個實驗中都附有“思考題”,供學生課后復習、思考。

《實驗數(shù)據(jù)分析（上）》介紹實驗或測量數(shù)據(jù)分析中所涉及的概率和數(shù)理統(tǒng)計及相關的數(shù)學知識，內(nèi)容包括概率論、經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計、貝葉斯統(tǒng)計、蒙特卡羅方法、極小化方法和去彌散方法六個部分。其中第1—5章和第6—12章分別闡述概率論和經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計的基本內(nèi)容，第13章則專門介紹在現(xiàn)代統(tǒng)計學中具有重要影響的貝葉斯學派的觀點與理論，第14章

朱永生編寫的《實驗數(shù)據(jù)分析(下)》介紹實驗或測量數(shù)據(jù)分析中所涉及的概率和數(shù)理統(tǒng)計及相關的數(shù)學知識，內(nèi)容包括概率論、經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計、貝葉斯統(tǒng)計、蒙特卡羅方法、極小化方法和去彌散方法六個部分。其中第1—5章和第6—12章分別闡述概率論和經(jīng)典數(shù)理統(tǒng)計的基本內(nèi)容，第13章則專門介紹在現(xiàn)代統(tǒng)計學中具有重要影響的貝葉斯學派的觀點與理

全書系統(tǒng)地介紹了測量誤差、不確定度以及數(shù)據(jù)處理的基礎知識，大學物理實驗中常用儀器及其相關知識以及大學物理實驗中常用的測量方法。在不確定度理論的介紹中，從大學物理實驗教學的實際出發(fā)，由詳?shù)胶�，便于學生學習和具體應用。

在《大學物理實驗》基礎上，結(jié)合華南理工大學物理實驗中心教師多年來物理實驗教學實踐經(jīng)驗和改革成果，按照教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委員會頒布的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版）編寫而成的。主要內(nèi)容包括物理實驗的基本方法、基礎性實驗、綜合應用性實驗以及設計性實驗，涵蓋力學與熱學實驗、電磁學實驗

《普通高等學校“十二五”規(guī)劃教材：基礎物理實驗（第2版）》是根據(jù)“高等工科學校物理實驗課程基本要求”，結(jié)合電子類院校的特點和作者多年教學實踐經(jīng)驗編寫而成的。編寫時，修改了2007年出版的教材中的大部分內(nèi)容，并結(jié)合教育部[2001]4號、[2005]1號、[2005]8號、[2010152號和[2011]11號文件精神增

《應用型本科物理實驗教程：大學物理實驗》是根據(jù)教育部關于高等學校非物理類理工學科大學物理實驗課程教學的基本要求，吸取同類教材的優(yōu)點，在編者長期實驗教學經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合本校實驗教學的實際編寫而成的。內(nèi)容包括力學、電磁學、光學等基礎性、綜合性實驗，各個實驗之間沒有嚴格的先后次序，利于安排循環(huán)式實驗教學，能夠滿足不同專業(yè)對