本書以培養(yǎng)數(shù)據(jù)管理應(yīng)用型人才為目標(biāo)，系統(tǒng)全面地講述了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、基本方法與應(yīng)用技術(shù)。主要內(nèi)容包括緒論，關(guān)系模型數(shù)據(jù)庫，關(guān)系代數(shù)，實(shí)體—聯(lián)系模型進(jìn)行數(shù)據(jù)建模，擴(kuò)展的實(shí)體—聯(lián)系模型，實(shí)體—聯(lián)系模型到關(guān)系模型的轉(zhuǎn)換，關(guān)系數(shù)據(jù)理論，MySQL數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和使用，關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)語言SQL，數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、事務(wù)及并發(fā)控制

本書共13章，以“計(jì)算思維”為主線，講述計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成、操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、文檔編輯軟件Word2016、電子表格軟件Excel2016、演示文稿軟件PowerPoint2016、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與Internet、多媒體技術(shù)及應(yīng)用、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、信息管理與數(shù)據(jù)庫、信息安全與職業(yè)道德，以及計(jì)算

本書采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)，理論實(shí)踐一體”的編寫模式，內(nèi)容以任務(wù)為載體，將整個(gè)知識(shí)體系貫穿于完成任務(wù)的全過程，并在教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)方法運(yùn)用、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、訓(xùn)練任務(wù)設(shè)置、教學(xué)資源配置等方面力求創(chuàng)新，做到基本知識(shí)系統(tǒng)化、技能訓(xùn)練任務(wù)化、教學(xué)資源多樣化。本書遵循學(xué)習(xí)者認(rèn)知規(guī)律和技能掌握規(guī)律，搭建了模塊化結(jié)構(gòu)，全書分為6個(gè)模塊，分別

本教材全面系統(tǒng)地介紹與信息技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和操作，共分為7個(gè)項(xiàng)目，分別為使用與維護(hù)計(jì)算機(jī)、Windows7操作系統(tǒng)應(yīng)用、操作與應(yīng)用Word2016、操作與應(yīng)用Excel2016、操作與應(yīng)用PowerPoint2016、認(rèn)知新一代信息技術(shù)。本教材共設(shè)置了33項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，可充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性和對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力，強(qiáng)

本書以我國(guó)大數(shù)據(jù)發(fā)展為指導(dǎo)性綱領(lǐng)，以數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn)，基于當(dāng)今主流Python技術(shù)，以NumPy、Pandas和Matplotlib三劍客為主線，全方位的闡明了Python技術(shù)在數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的應(yīng)用框架，基于此框架完成了課程規(guī)劃與設(shè)計(jì)。從實(shí)際教學(xué)和行業(yè)崗位需求的角度，系統(tǒng)的分析了當(dāng)前行業(yè)對(duì)于知識(shí)點(diǎn)和技能點(diǎn)的要求，創(chuàng)

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，4C移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的提速，我們已經(jīng)步入了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，Java作為目前流行的編程語言迎來了新的機(jī)遇。無論是在移動(dòng)終端還是云端服務(wù)器都有它的身影。使用Java不僅能夠開發(fā)智能手機(jī)APP，還能構(gòu)建穩(wěn)定、安全、高效的云服務(wù)平臺(tái)，世界上許多優(yōu)秀的企業(yè)都在企業(yè)信息戰(zhàn)略中采用Jzva技術(shù)，如阿里巴

高文利，寧波財(cái)經(jīng)大學(xué)教授，寧波財(cái)經(jīng)學(xué)院AI語言學(xué)研究所所長(zhǎng)，華中科技大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)博士，主要研究方向?yàn)檎Z言學(xué)與人工智能的交叉融合方面的研究。智能機(jī)器人實(shí)現(xiàn)深度自然語言理解，理解人們的交際意圖需要?jiǎng)討B(tài)構(gòu)建語境。本書首先討論了語境的定義，語言理解時(shí)工作記憶中激活的情景知識(shí)、上下文知識(shí)和背景知識(shí)。然后討論了語境知

本書從計(jì)算機(jī)的發(fā)展,到認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、了解簡(jiǎn)單的編程概念和方法。帶孩子一起了解編程、培養(yǎng)編程思維,為小朋友展現(xiàn)一個(gè)生動(dòng)有趣的程序世界。讓孩子在編程之前先讀懂編程,進(jìn)而產(chǎn)生興趣、愛上編程。本書圖文結(jié)合,精美彩圖給孩子們帶來全新的閱讀體驗(yàn),從而開闊他們的視野;有聲伴讀、拼音的加入令閱讀更加輕松;小開本方便孩子隨時(shí)翻閱,為孩子搭

本書主要以O(shè)ffice2019高級(jí)應(yīng)用為主,對(duì)Word、Excel、PowerPoint等常用高級(jí)應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行講解,并參照浙江省二級(jí)辦公軟件高級(jí)應(yīng)用技術(shù)操作能力要求編寫,教材采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式,強(qiáng)調(diào)“做中學(xué),學(xué)中做”的教學(xué)特色,通過任務(wù)要求、任務(wù)分析、任務(wù)實(shí)施及綜合實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練等環(huán)節(jié),加強(qiáng)辦公軟件的基本技能和實(shí)際操作能力

當(dāng)今時(shí)代計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)深入日常生活的方方面面，世界各國(guó)紛紛將編程教育納入新課程大綱，越來越多的家長(zhǎng)也開始為孩子報(bào)名各種少兒編程培訓(xùn)班。讓孩子從小學(xué)習(xí)編程，培養(yǎng)其解決實(shí)際問題的能力，這是教育的未來趨勢(shì)�！恫徊咫姡∩衿娴木幊趟季S是玩出來的》一書通過游戲的方式幫助孩子了解和熟悉編程的基礎(chǔ)概念和計(jì)算機(jī)運(yùn)行的基本原理，進(jìn)而掌握編