本書主要涉及對活躍于20世紀民族器樂音樂人物的研究。其中不乏頗有造詣的作曲家、民族器樂演奏家、音樂學者，也有“草根”農民音樂家。通過音樂作品分析與評論，樂評，口述史等多樣的形式，客觀立體的描寫出20世紀民族器樂音樂人物鮮明的形象與性格，記載了他們豐富的生活事跡與瑰麗的音樂人生。

本書全面回顧、總結了中國傳統(tǒng)音樂這門學科幾十年的發(fā)展，在資料積累、人才培養(yǎng)、學科研究方面的曲折歷程和輝煌業(yè)績。內容涉及樂種、體裁、作品等方面的論述，如花兒、古琴、西安鼓樂等，是一本極具學術高度和收藏價值的圖書。

本書記錄了作者喬建中四十余年在音樂學術領域的所聞所見及本人的學術思考、記錄、描述、論證等遍涉當代傳統(tǒng)音樂之人、事、樂、史、俗，著眼于音、地、人之關系等傳統(tǒng)與當代的比較研究。該冊是喬建中與他的學生、同事和好友們等訪談錄、相關民族音樂活動、專題研討會發(fā)言以及各類文論、書評之匯本。全書展現(xiàn)了學術界讀者對作者作品學術價值的評價

本書主題為“民歌研究”，分為上、下兩冊，共收錄文章38篇，不僅包括了對中國各地域的地方民歌做了民歌本體分析、歷史成因初探、田野采風報告、采訪紀略等，還對21世紀以來我國民歌至今的發(fā)展歷史、民歌文化做了深入探討，深入剖析述民歌的邊緣化、變遷以及傳承、“非遺”等問題。

本書共收錄喬建中寫作于1984—2019年的文章。第一部分“樂評”，文章主題涉及音樂會、音樂比賽觀摩感受，以及期刊創(chuàng)刊紀念感言等；第二部分“綜述、致辭”，文章主題涉及學術研討會綜述、中國傳統(tǒng)音樂學會年會開幕詞等；第三部分“隨筆”，文章記錄了作者在工作、訪學、交流過程中的所見、所聞、所思、所感。本書凝聚了作者在學術寫作之

本書為一本關于多媒體技術在高校音樂教學中的應用的專著，講述多媒體技術與高校音樂教學等內容。本書共七章，從多媒體技術應用基礎理論入手，介紹了多媒體技術在音樂教學中的應用等，對多媒體技術、多媒體技術于高校音樂教學做了相應的介紹，進行了對多媒體技術在高校音樂教學模式中的應用、高校音樂教育內容與方式的革新、多元化背景下高校音樂

本書為學術專著。本書主要研究湘西侗族情歌文化,本書由侗族與侗歌介紹、湘西侗族情歌概述、侗族情歌中的玩山歌與坐夜歌背后的習俗和文化、侗族情歌的賞析、湘西侗族情歌的當代傳承等部分組成。全書以湘西侗族情歌為研究對象,從對侗民族的介紹入手,分析侗歌產生的民族背景與侗歌反映的民族獨特文化,在此基礎上,對侗族情歌做了專門性研究,并

本書是樂評家劉雪楓的一部西方經典音樂隨筆集,是作者近三十年來在音樂評論及唱片鑒賞領域筆耕的階段性的代表成果結集。內容可大致分為兩部分,第一部分重點梳理、考察、評鑒西方音樂史上巴洛克時代群星璀璨的壯觀圖景,抒寫巴赫、亨德爾、維瓦爾第、普賽爾、拉摩、斯卡拉蒂等巴洛克時代的音樂巨匠及其作品;第二部分從歷史的視角和開放的治學態(tài)

本書共分六講，主要內容包括：音樂音系學、音樂句法學、音樂語義學、含混的樂趣與危險、二十世紀危機、大地之詩。

民歌是指長久以來處于社會底層的勞動人民，在社會勞作過程中創(chuàng)作的一門音樂文化，是一門藝術，雅俗共賞。我國是一個多民族國家，有56個民族，56個民族都有自己的民歌，各有各的特色和傳統(tǒng)。本書以中國傳統(tǒng)民歌藝術為主要研究對象展開分析。本書內容主要包括中國傳統(tǒng)民歌藝術的理論知識、中國傳統(tǒng)民歌藝術的源流與衍變、不同地區(qū)和不同民族的