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為使《工程測量（測繪類規(guī)范版高職高專測繪類專業(yè)十二五規(guī)劃教材）》具有較強的應用性和技能性，充分展示技能性、實用性和通用性等特點，教學指導委員會的領(lǐng)導和老師與各院校的參編老師歷時兩年多的時間先后進行了多次的研討和交流，主編老師深入工程實踐單位進行調(diào)研，廣泛征詢工程單位專家的意見和建議，綜合考慮各行業(yè)對工程測量技術(shù)人才培養(yǎng)

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