本書以AI圖像生成為主線,串聯(lián)講解了StableDiffusion、DALL·E、Imagen、Midjourney等模型的技術(shù)方案,并帶著讀者訓(xùn)練一個自己專屬的AI圖像生成模型。本書共6章。第1章先介紹身邊的AIGC產(chǎn)品,再講解AI圖像生成相關(guān)的深度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,包括神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和多模態(tài)模型的基礎(chǔ)知識。第2
本書主要介紹了如何構(gòu)建、管理和運行容器,解釋如何將人們在Docker中學(xué)到的技能輕松地轉(zhuǎn)移到Podman上,以及如果你以前從未使用過容器引擎,你該如何輕松地學(xué)習(xí)使用Podman。本書還教你使用像pod這樣的高級功能,并指導(dǎo)你構(gòu)建準備在Kubernetes邊緣或內(nèi)部運行的應(yīng)用程序。最后,本書解釋了Linux內(nèi)核中用于將容
本書圍繞操作系統(tǒng)基礎(chǔ)、UNIX設(shè)計思想和openEuler實踐3個方面展開,并將理論知識、設(shè)計思想和應(yīng)用實踐緊密結(jié)合。本書內(nèi)容涵蓋緒論、操作系統(tǒng)初識、openEuler使用入門、操作系統(tǒng)原理與實踐、openEuler開發(fā)環(huán)境、嵌入式操作系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與管理、服務(wù)器操作系統(tǒng)管理,以及openEuler開源創(chuàng)新等。本書
本書面向參加計算機相關(guān)專業(yè)的碩士研究生招生考試(以下簡稱計算機考研)的考生,以全國碩士研究生招生考試計算機學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)(以下簡稱全國統(tǒng)考)的考試大綱中操作系統(tǒng)部分的內(nèi)容為依據(jù),在研究、分析全國統(tǒng)考和院校自主命題考試的歷年真題及其命題規(guī)律的基礎(chǔ)上編寫而成。本書就全國統(tǒng)考的考試大綱進行了深入解讀,提供了應(yīng)試策略,并根據(jù)操作
計算機科學(xué)導(dǎo)論作為計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的必修課,旨在引導(dǎo)剛剛進入大學(xué)的新生對計算機基礎(chǔ)知識及研究方向有一個宏觀的認識,從而為正規(guī)而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)計算機專業(yè)的后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。本書是學(xué)習(xí)計算機專業(yè)知識的導(dǎo)引教材,也是大學(xué)計算機類專業(yè)的基礎(chǔ)課教材。其內(nèi)容涉及計算機科學(xué)的諸多方面,結(jié)構(gòu)嚴謹,層次分明,敘述準確,同時與計算機的最新
本書首先介紹數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本知識、需求分析、概念設(shè)計和邏輯設(shè)計的方法,然后分別介紹SQLServer2022的服務(wù)功能、安裝與配置;使用SSMS或T-SQL創(chuàng)建與管理數(shù)據(jù)庫、表、索引和關(guān)系圖;T-SQL的SELECT數(shù)據(jù)查詢,視圖的創(chuàng)建與應(yīng)用;T-SQL編程基礎(chǔ),創(chuàng)建與管理存儲過程、觸發(fā)器和用戶定義函數(shù),最后介紹SQL
全書以學(xué)生成績管理數(shù)據(jù)庫案例為主線,從建立空數(shù)據(jù)庫開始,逐步講解數(shù)據(jù)庫中的表、查詢、窗體、報表、宏、模塊、VBA程序設(shè)計與數(shù)據(jù)庫編程等Access2016的主要功能,并提供豐富的微課視頻和習(xí)題,以便讀者更好地掌握數(shù)據(jù)庫理論知識;以圖書館借還書管理數(shù)據(jù)庫項目實訓(xùn)為輔線,結(jié)合每章知識設(shè)計項目實訓(xùn)內(nèi)容,幫助讀者鞏固和加深對所
本書通過對大量案例的講解,全面介紹了使用Cinema4D進行三維建模的方法,涵蓋從基礎(chǔ)用法到高級應(yīng)用的方方面面。本書共8章,內(nèi)容包括熟悉中文版Cinema4D2024、多邊形建模、曲線建模、燈光技術(shù)、攝像機技術(shù)、材質(zhì)與紋理、渲染技術(shù)、綜合實例。本書可作為普通高等院校數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)、動漫與游戲制作等影視傳媒專
HTML5+CSS3網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)與實戰(zhàn)(微課版)
本教材系統(tǒng)講解了計算機基礎(chǔ)知識與常用辦公軟件的操作及應(yīng)用。教材內(nèi)容采取項目化設(shè)計,共設(shè)置8個項目,分別是計算機基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與Internet應(yīng)用、操作系統(tǒng)、WPS文字、WPS演示、WPS表格、Photoshop圖像處理、信息素養(yǎng)與社會責(zé)任。每個項目有多個典型的教學(xué)案例,這些案例共同完成該項目的教學(xué)設(shè)計。教學(xué)案例突