本書分為勾心斗角的權(quán)位斗爭(zhēng)、皇家不能說的秘密、歷代君主的離奇死亡、云譎波詭的政治陰謀、硝煙背后的軍事之謎等章，多從細(xì)微之處入手，搜尋歷史的蛛絲馬跡，力求見微知著，去偽存真。不但從宏觀上把握歷史，還從細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)歷史，幫助讀者學(xué)習(xí)歷史，增長見識(shí)。

本書以歷史時(shí)空為軸，以重要?dú)v史人物和重大歷史事件為綱，通過古地圖在歷史進(jìn)程中的參與和見證，較為詳盡地介紹了中國古地圖的前世今生。全書從史前傳說的伏羲時(shí)期開始，到中華民國結(jié)束，采用章回體的形式，每一章節(jié)精選一個(gè)王朝時(shí)代（某些王朝兩個(gè)章節(jié)）與地圖相關(guān)的核心人物和重大事件，通過人物和事件構(gòu)成的歷史情景，從不同側(cè)面闡述地圖的發(fā)

中國自從有國家以來，至今有4000多年了。中國人有修史的傳統(tǒng)，流傳下來的史書卷軼浩繁，記載的人物有如繁星滿天，重大事件更是數(shù)不勝數(shù)。怎樣才能更有效率地掌握中國歷史的脈絡(luò)、了解中國歷史的常識(shí)？雪崗先生以王朝更替和帝王更換為線索，挑選青少年必知的人和事，以風(fēng)趣的語言娓娓寫成本書。全書分六個(gè)部分，共66節(jié)。每部分寫一個(gè)時(shí)代或

本書全面梳理了《國語》中的生態(tài)哲學(xué)思想，揭示了人們對(duì)天人之際的認(rèn)識(shí)由“事神保民”到“人事必將與天地相參”的思想變遷的過程，深入分析了“和實(shí)生物”及“時(shí)”“通”等哲學(xué)范疇的生態(tài)內(nèi)涵，對(duì)《國語》中“被文相德”“懋昭明德，物將自至”“圣人貴讓”等生態(tài)德性論思想及其關(guān)于山川、藪澤、土地、鳥獸的生態(tài)共同體思想，進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，

本書敘吳自太伯至夫差、越自無余至勾踐時(shí)史事，趙氏書流傳至今，且內(nèi)吳外越，本末咸備�！秴窃酱呵铩匪螘r(shí)當(dāng)有刻本，但無傳，今存世者以此大德本為最古，此書之版本可著錄為“元大德十年劉克昌紹興路儒學(xué)刻本”，此本行疏字大，傳世孤罕，洵為元刊上乘。此本鈐有“鐵琴銅劍樓”藏書印記，《鐵琴銅劍樓藏書目錄》有著錄，現(xiàn)藏國家圖書館，此次據(jù)該

本書為漢代何休解詁，唐代陸德明音義，全書共十二卷。何休《解詁》重視《春秋》文遣辭用“文字凡”之歸納，這種經(jīng)文文字條之整，隨著“注經(jīng)體”的版本體式而傳，被視為《春秋》書法之研究，而成為后世春秋學(xué)者研治《公羊春秋》的主要途徑和方法。今據(jù)國家圖書館藏南宋紹熙余仁仲萬卷堂刊本影印。

《左氏會(huì)箋》是日本江戶幕末以來至明治時(shí)代（相當(dāng)于晚清道、咸以降至民國初年）的著名中國學(xué)家竹添光鴻注釋《左傳》的重要著作。作者竹添光鴻遍覽二十世紀(jì)以前中日主要的《左傳》注疏之作，尤其是中國清代學(xué)者的訓(xùn)釋成果，參稽比勘諸家觀點(diǎn)，考獻(xiàn)征文，折衷眾意，融舊鑄新，撰成《左氏會(huì)箋》這部長篇巨帙，其不啻為二十世紀(jì)初期《左傳》注疏史上

《大夏史》55萬字、近百幅文物圖的是一部富有價(jià)值的學(xué)術(shù)專著，該書論證了夏代歷史的客觀存在。時(shí)至今日有些學(xué)人受疑古派思想的影響，還否認(rèn)黃帝開創(chuàng)的文明時(shí)代，否認(rèn)夏王朝和大禹的客觀真實(shí)性，這樣一來，中華五千年文明史一下被砍掉了一小半。作者將神話傳說、文獻(xiàn)記載以及地下發(fā)掘考古成果有機(jī)地結(jié)合起來，分39章138節(jié)，通過作者的實(shí)地

本書是研究中國古代東南社會(huì)的學(xué)術(shù)專著。本書就東南漢人融合疍家造就了中國海洋文化展開了論述，展現(xiàn)了從畬人到客家種山經(jīng)濟(jì)在東南的漫衍，沿襲南方文化的女性勞動(dòng)習(xí)俗對(duì)女性家庭地位的兩面性，并從血緣、地緣、神緣到業(yè)緣、學(xué)緣，以男性為核心的鄉(xiāng)族社會(huì)形態(tài)的多樣多樣性進(jìn)行了研究，同時(shí)考查了以福建為核心的古代東南社會(huì)底層中的義門、械斗、

本書的時(shí)間跨度為先秦，內(nèi)容包括4個(gè)方面：史著介紹、史家生平、經(jīng)典故事、本朝年表。一共選取了三十九個(gè)故事，每一個(gè)故事分成四個(gè)部分，第一部分用《史記》中的一句原文作為基礎(chǔ)，第二部分使用《史記》等文獻(xiàn)對(duì)原文進(jìn)行構(gòu)建。以史實(shí)為起點(diǎn)，敘述一個(gè)個(gè)生動(dòng)、通俗的故事。第三