本書共21章，章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出重點，強調本章需要重點掌握的內容；內容精講對本章的學習內容和知識點進行了提煉、歸納和總結，突出重點、要點和核心內容，便于學生掌握、理解和復習；章后設同步練習和參考答案，書后附4套模擬試題和參考答案，以供學習者檢查自己對知識的掌握程度。本書適用于全國高等院校基礎、臨床、

《醫(yī)學物理學思維導圖與復習考試指南（第3版）》是蓋立平、王保芳主編的《醫(yī)學物理學》（案例版，第3版）的配套教材�！夺t(yī)學物理學思維導圖與復習考試指南（第3版）》包括了普通物理學、近代物理學、量子力學、相對論等多個知識領域，共十八章。每章又分學習要求與主要內容、章節(jié)知識點思維導圖、復習思考題、復習思考題參考答案及解析四個部

本書以紙質教材配數(shù)字課程形式出版。是根據(jù)病理學教學特點，針對病理學實驗教學和學生自主學習進行指導學習的實驗指導書。在實驗教學中，以臨床病例為主，引導學生通過對大體標本和切片標本的學習和觀察，鞏固基礎知識，加強對疾病病變觀察能力和臨床思維能力的培養(yǎng)和訓練，促進對疾病病理改變與臨床癥狀體征之間關系的理解，為后續(xù)臨床課程內容

本書分運動系統(tǒng)、內臟學、脈管學、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)六部分，共二十三個實驗。每一實驗包括實驗要點、實驗材料與教具、實驗內容與方法、實驗報告等四項。實驗要點突出每個實驗所要觀察的內容要求；實驗材料與教具部分給出了本次實驗所需的模型和標本，以方便實驗準備；實驗內容與方法由淺入深地告訴初學者在實驗中如何入手，怎樣根據(jù)

《人體解剖學與組織胚胎學實驗與學習指導（供臨床醫(yī)學、護理、口腔醫(yī)學及醫(yī)學影像技術等專業(yè)使用）》是“高等衛(wèi)生職業(yè)教育創(chuàng)新教材”之一，是人體解剖學與組織胚胎學的配套實驗教材，是根據(jù)人體解剖學與組織胚胎學的教學大綱及要求，結合專業(yè)培養(yǎng)目標編寫而成。全書共兩篇十九章，每章分為學習指導和實驗指導兩部分。每章均設置了實驗操作視頻和

骨是人體運動系統(tǒng)的重要組成部分，學習其結構和功能是全面地了解人體運動的基礎。作者通過計算機軟件設計、繪制的插圖，向讀者詳細地介紹了骨和重要關節(jié)的解剖學名稱、形態(tài)、特征和功能等�！扼w育運動中的人體骨骼與關節(jié)彩色解剖圖譜》共分為5章。第1章概述了骨學基礎知識，包括骨的分類、結構、發(fā)生、生長、部位名和關節(jié)的分類等。第2章到第

本教材由來自海軍軍醫(yī)大學、同濟大學、西安交通大學等高校中長期從事醫(yī)學細胞生物學一線教學的骨干教師共同編寫完成。 本教材根據(jù)細胞生物學相關實驗技術為主線，結合醫(yī)學院校人才培養(yǎng)的需要，著重于學生基本知識、基本技能的訓練目標，選取了顯微鏡的結構和使用、細胞基本形態(tài)結構觀察、細胞化學、細胞生理、細胞培養(yǎng)技術、細胞增殖與凋亡、

全書內容包括緒論、運動系統(tǒng)、內臟學、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)等篇章。紙質內容與數(shù)字資源一體化設計，數(shù)字課程包括：微視頻、彩圖、動畫、臨床聚焦、教學PPT等豐富的數(shù)字資源。本書可供臨床、基礎、預防、護理、檢驗、口腔、藥學等醫(yī)學各專業(yè)使用，也是學生參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的必備書，本書還可供臨床醫(yī)務工作者和醫(yī)學研究人

本書是全國高等醫(yī)藥院校藥學類專業(yè)第五輪規(guī)劃教材之一，包括兩方面的內容：人體解剖學和生理學。人體解剖學主要是介紹人體從細胞，組織，到系統(tǒng)的具體組成和功能。人體組織包括：上皮組織，結締組織，肌組織，神經(jīng)組織。系統(tǒng)包括：運動系統(tǒng)，消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，內分泌系統(tǒng)。生理學主要介紹各個系

全書共分頭部、頸部、胸部、腹部、盆會陰部、脊柱區(qū)、上肢和下肢8章。簡明扼要地介紹局部操作的步驟和需觀察的結構；介紹局部的層次關系，器官和結構的位置、毗鄰、動脈供應、靜脈和淋巴回流，以及神經(jīng)支配。緊密結合臨床病例。紙質內容與數(shù)字資源一體化設計，數(shù)字課程包括：動畫、自測題、微視頻、教學PPT等豐富的數(shù)字資源。本書可供臨床、