“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”是當(dāng)代大學(xué)生必修的思想政治理論課,是高校思想理論課程中的核心課程,體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。本書作為《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(2021年版)的輔助教學(xué)參考資料,旨在多層次、多角度地幫助學(xué)生認(rèn)識、理解和掌握中國社會主義思想政治理論成果,更加深刻地認(rèn)識中國
本書收入中共江蘇省委、省人大、省政府、省政協(xié)及各有關(guān)部門1962年制定、發(fā)布的重要文獻(xiàn),以及其他在歷史上產(chǎn)生較大影響的有關(guān)文獻(xiàn)、報紙的重要社論等。所收文獻(xiàn)主要來自檔案部門保管的檔案,其中多數(shù)曾在一定范圍內(nèi)公布,或曾在報刊上發(fā)表。每篇文獻(xiàn)末尾,均有文獻(xiàn)出處或藏址等說明。本書按照符合當(dāng)代人閱讀習(xí)慣的方式整理出版,真實再現(xiàn)了
本書收入中共江蘇省委、省人大、省政府、省政協(xié)及各有關(guān)部門1960年1月—3月制定、發(fā)布的重要文獻(xiàn),以及其他在歷史上產(chǎn)生較大影響的有關(guān)文獻(xiàn)、報紙的重要社論等。所收文獻(xiàn)主要來自檔案部門保管的檔案,其中多數(shù)曾在一定范圍內(nèi)公布,或曾在報刊上發(fā)表。每篇文獻(xiàn)末尾,均有文獻(xiàn)出處或藏址等說明。本書按照符合當(dāng)代人閱讀習(xí)慣的方式整理出版,
《建國以來江蘇省重要文獻(xiàn)選編第十三冊》本書收入中共江蘇省委、省人大、省政府、省政協(xié)及各有關(guān)部門1959年6月—12月制定、發(fā)布的重要文獻(xiàn),以及其他在歷史上產(chǎn)生較大影響的有關(guān)文獻(xiàn)、報紙的重要社論等。所收文獻(xiàn)主要來自檔案部門保管的檔案,其中多數(shù)曾在一定范圍內(nèi)公布,或曾在報刊上發(fā)表。每篇文獻(xiàn)末尾,均有文獻(xiàn)出處或藏址等說明。本
本書涵蓋了國家公務(wù)員考試中行政能力測驗這一科目中的言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、資料分析、判斷推理四個題型的重要知識點和解題方法。書中內(nèi)容由備考方法、知識點講解、配套例題和學(xué)習(xí)提示等內(nèi)容組成。
為加強黨對思想文化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),扎實推進“文化鑄魂、文化賦能、文化融入”專項行動,深化三級項目管控模式,公司組織精神文明單位創(chuàng)建。本書為國家電網(wǎng)有限公司2020年精神文明建設(shè)優(yōu)秀案例的合集,收錄了國家電網(wǎng)有限公司近年來在精神文明建設(shè)方面取得的重大創(chuàng)新成果,展現(xiàn)了公司精神文明建設(shè)方面的積極探索和創(chuàng)新實踐。本書可供國家電網(wǎng)有
實事求是、全面、客觀、系統(tǒng)地記述紹興縣(柯橋區(qū))人民代表大會制度下不斷完善、發(fā)展的各項工作情況和活動史實。
本書是用小說體寫作,集真實性、歷史性與理論性為一體的社會人類學(xué)名著,包含著作者的親身經(jīng)歷和家族歷史,是中國鄉(xiāng)村社會與家族體系的縮影。作者述說了兩個家族在中國民間傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟背景下,面對新的商業(yè)社會,如何調(diào)整適應(yīng)以求新的發(fā)展,抑或因不能適應(yīng)而衰落,再現(xiàn)了當(dāng)年中國農(nóng)村生活的情景及經(jīng)濟變遷的斷面。書中人物活動的年代是辛亥革
本書以新時代中國公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)為論題,采用文獻(xiàn)分析法、歷史研究法、多學(xué)科綜合研究等方法,從馬克思主義的視角,尤其是從思想政治教育視角,對公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的歷史、現(xiàn)狀和趨勢進行了認(rèn)真的考察,對公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的經(jīng)濟基礎(chǔ)、政治基礎(chǔ)和社會文化環(huán)境進行了全面的探討,對影響公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的制度因素、組織因素和個體因素
本教材基于養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理的全流程,通過場景挖掘提煉關(guān)鍵任務(wù),凝結(jié)成六大項目,分別是養(yǎng)老需求及養(yǎng)老機構(gòu)概述、養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)、養(yǎng)老機構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略與營銷策劃、養(yǎng)老機構(gòu)服務(wù)提供體系、養(yǎng)老機構(gòu)運營管理體系、養(yǎng)老機構(gòu)個性化經(jīng)營與管理。本教材較全面地為使用者展現(xiàn)了養(yǎng)老機構(gòu)運營與管理中的主要操作任務(wù),基于任務(wù)關(guān)聯(lián)度劃分模塊,體例結(jié)構(gòu)清