本書是北京通州運河中學作為“民族非遺與課程融合創(chuàng)建工程示范基地”在學校開展篆刻課程以來，學校的課題參與者與骨干教師等在篆刻課程開展與教學活動中實踐經(jīng)驗的總結性理論專著。本書以高中篆刻學習為切入點，研究學生的學習方式。以篆刻學習為“連結點”，探索全學科、跨學科、跨領域的“異課同構”；同時，將跨學科、跨領域、跨區(qū)域的教育教

2021美術學科市級骨干教師高級研修班項目是以提高美術教師的核心素養(yǎng)為目的的培訓。經(jīng)過學員在各自研究方向的探索，我們項目的教師們在美術學科核心素養(yǎng)的各個方面都有所提高，在此匯聚大家的研究成果，旨在相互交流學習，更上一層樓。本書使用范圍為北京市中小學一線教師和教研員。出版本文集意在針對提升中小學美術教師的核心素養(yǎng)問題，提

本叢書為山西省2023年中考各科綜合復習指導用書，依據(jù)新課標，按照山西省中考科目說明要求，闡述中考無往不勝之兵法，把脈中考萬變不離其宗之攻略，關照重點、難點、考點，留意熱點、盲點、變點，鞏固基礎，提升能力，是中考學生從容應試的好幫手。本書在內(nèi)容選擇與編排上，遵循分層原則和選擇性原則，一輪復習明確課標要求和常規(guī)素材，二輪

《高中新課標音樂教學案例精選》以《普通高中音樂課程標準》(2019年修訂版)為依據(jù)進行編寫，教案來源：2020年、2021年《“萬葉杯”論文(教案)征集評選活動》一等獎獲獎教案；《第八屆中小學優(yōu)秀音樂課展示與培訓》現(xiàn)場展示獲獎教師。編寫教案的教師錄制了配套視頻，以體現(xiàn)教案實踐性與示范性�！叭f葉杯”主要面向高等院校音樂專

本書以研學并舉，知行合一為編寫原則，設計了專題教育、科學實踐、素質拓展、生活體驗四個板塊，從不同側面培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)。專題教育活動重在落實立德樹人根本，讓社會公德、傳統(tǒng)美德在學生中內(nèi)化于心，外化于行；科學實踐活動重在開發(fā)學生心智，幫助學生樹立追求好奇、探索未知的科學興趣、科學方法：素質拓展活動重在磨煉學生意志，在陶冶

本書從美育的價值和意義以及美術學科素養(yǎng)等層面進行思考和探究，結合中小學一線教師教學經(jīng)驗，通過豐富的美術教學課例，從美育在美術課堂上的滲透，到構建美育視角下的美術教育評價體系，再到提升教師美育能力，結合以美育人、合作探究的深入研究，進一步提升美育素養(yǎng)構建的美感課堂。這是一項以理論為基礎，結合教學案例的美術教育教學實踐探索

本書的內(nèi)容為匯集了被立項為“國家高中數(shù)學課程標準實驗項目--分形幾何初步課程實驗研究”的全過程資料，包括三篇內(nèi)容：設計篇，包括開展該項研究的總體構想與分形幾何初步課程設計；研究篇，包括了該項實驗用的一些主要材料；實驗教科書、教輔資料及實驗評價與參考資料、分形幾何初步進入高中數(shù)學課程實驗研究一實驗校實施回眸等；成果篇，收

本書分為：化學與生活主題、化學與食品主題、化學與健康主題、化學與環(huán)境主題等八個模塊，記錄了團隊部分成員在主題·項目化學習探索過程中的成長故事和教學課例，還收錄了部分學生的課后感悟和心得。

本書內(nèi)含三個篇章：精品教學課例、典型教育敘事和教研論文。精品教學課例部分共為廣大讀者提供23篇教學課例，該部分以“實錄式”呈現(xiàn)了教師的教學過程、解題思路和效果，以及解題后的反思感悟等。典型教育敘事部分共計推薦作品13篇，內(nèi)容涉及中學、小學和幼兒園，教師選取日常教育教學中的經(jīng)典案例，從背景闡述、事情敘述和分析問題三個層面

本書收集了教育教學研究過程中的許多實驗案例，涉及課堂教學效率的提高、物理教師現(xiàn)狀的研究、欠發(fā)達地區(qū)物理教學的現(xiàn)狀研究及提升策略、物理探究教學、實驗教學的現(xiàn)狀及提升策略。