《國(guó)際大學(xué)英語綜合教程》針對(duì)僑生編寫，以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)思想，以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主要編寫原則。圍繞-一個(gè)主話題設(shè)計(jì)形式多樣的任務(wù)，包括看圖討論、猜詞義、閱讀、詞匯練習(xí)、語法練習(xí)、聽力訓(xùn)練、寫作訓(xùn)練、文化比較等，以期達(dá)到創(chuàng)設(shè)多模態(tài)的學(xué)習(xí)情境、促進(jìn)協(xié)作學(xué)習(xí)的目的，幫助學(xué)生在已有的基礎(chǔ)上進(jìn)行聽、說、讀、寫、譯的全面訓(xùn)練。教程分初

《德語小史》由上海外國(guó)語大學(xué)梁錫江老師撰寫。全書首先對(duì)人和語言的關(guān)系，以及人類發(fā)展和印歐諸語言發(fā)展的關(guān)系進(jìn)行了宏觀性的闡述。而后，以時(shí)間為主軸分為十三講，完整客觀地反映了德語語言的歷史發(fā)展風(fēng)貌。本書還配有微課，旨在幫助我國(guó)廣大德語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)和掌握語言技能的同時(shí)，加深對(duì)德語學(xué)科的認(rèn)識(shí)，引發(fā)他們?cè)趯W(xué)習(xí)德語的同時(shí)進(jìn)行有益的

本書簡(jiǎn)要介紹了外語教學(xué)的發(fā)展、研究歷史，認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展歷程，接著從認(rèn)知心理學(xué)角度分別對(duì)英語學(xué)習(xí)者的閱讀與寫作行為進(jìn)行研究，并對(duì)英語教學(xué)工作提出建議。在英語閱讀方面，主要介紹了影響閱讀效果的因素，不同閱讀模式的優(yōu)勢(shì)與不足，如何閱讀和解碼單詞、推斷詞義和擴(kuò)大詞匯量、激發(fā)背景知識(shí)、使用元認(rèn)知知識(shí)，以及閱讀策略的重要性；在英

本書集考研英語培訓(xùn)名師以數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照考研大綱要求編寫的考研英語輔導(dǎo)教材。《考研英語（二）沖刺預(yù)測(cè)卷》遵循真題命題規(guī)律，是適合廣大考生復(fù)習(xí)備考的綜合性輔導(dǎo)用書。通過預(yù)測(cè)練習(xí)旨在幫助考生總結(jié)解題技巧，并著重引導(dǎo)考生擴(kuò)充專業(yè)詞匯，拓展閱讀視野，強(qiáng)化閱讀語感等。以精講精析模式，引導(dǎo)考生正確使用模擬題，充分挖掘模擬題

本系列教材為十二五普通高等教育本科規(guī)劃教材的修訂版，較之前版，既保持原有的優(yōu)良風(fēng)格，又進(jìn)一步緊跟外語教學(xué)改革的步伐，更加突出語言交際技能的培養(yǎng)，內(nèi)容、體例也更注重時(shí)代特征和實(shí)用性。 《新大學(xué)法語》系列教材為大學(xué)公共外語經(jīng)典教材，自2003年起，連續(xù)三度入選規(guī)劃教材。本系列教材適用于本科生二外法語、輔修法語課程，同時(shí)還適

本書由考研專家根據(jù)全面調(diào)整后的考研英語二考試大綱編寫，以精準(zhǔn)、實(shí)用為目標(biāo)，幫助考生全面了解、準(zhǔn)確掌握大綱對(duì)詞匯、語法和各種題型的考查要求，并列舉大量真題和模擬試題對(duì)考研英語知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、翻譯和寫作等部分進(jìn)行深入分析，給出考查要點(diǎn)和解題思路及答題方法，指導(dǎo)考生進(jìn)行系統(tǒng)、扎實(shí)、高效地復(fù)習(xí)，限度節(jié)省考生復(fù)習(xí)時(shí)間。本書語

《新時(shí)代明德大學(xué)英語》系列教材定位于高等學(xué)校大學(xué)英語公共基礎(chǔ)課課程教材，以全面貫徹落實(shí)課程思政建設(shè)目標(biāo)要求、將語言學(xué)習(xí)與價(jià)值觀塑造深度融合為主要特色，舉旗幟、育新人、興文化，通過中西文化與價(jià)值觀的對(duì)比，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野、家國(guó)情懷。本書是《新時(shí)代明德大學(xué)英語綜合教程2》的配套教學(xué)參考書，主要提供學(xué)生用書中相關(guān)練習(xí)的參考

《張道真英語語法》（第三版）（精華版）是在第二版的基礎(chǔ)上修訂出版。本書修訂的原則是，保持原書的編寫理念、框架結(jié)構(gòu)和體例格式基本不變，但版式重新設(shè)計(jì)，保留原書的精華，適當(dāng)增添新內(nèi)容，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)特色： ，章節(jié)內(nèi)容前增加思維導(dǎo)圖。如章概論中，根據(jù)該章節(jié)內(nèi)容及語法知識(shí)體系，用思維導(dǎo)圖的形式將語法知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類羅列，主

本書有以下幾個(gè)特點(diǎn)：首先，每個(gè)單詞盡量只給出一個(gè)核心詞義。很多單詞書針對(duì)一個(gè)單詞給出多個(gè)詞義，但是現(xiàn)實(shí)情況是詞義多了往往一個(gè)也記不住，造成考生在閱讀中看到熟悉的單詞卻想不起來是什么意思。因此，涼月在核心詞匯速記一章（Chapter2）盡量為考生呈現(xiàn)每個(gè)單詞在雅思考試中常用的一個(gè)意思。其次，每個(gè)單詞都力求給出一個(gè)雅思真題

全書從閱讀基本概念入手，分題型講解，然后做總體概括。全書從出題人角度出發(fā)，分析題目特點(diǎn)，讓考生充分理解閱讀本質(zhì)，然后從學(xué)生的實(shí)際情況入手，采用卓有成效的訓(xùn)練方法和切實(shí)可行的解題步驟。全書以真題為素材，細(xì)致入微進(jìn)行講述，可以幫助考生快速提高解題技巧，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。